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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
古文
⑦べき 接続は終止形だと思ったのですが、どうやら連体形であるらしく…。 なぜなのかわかりません。 上下関係で何か特殊なものがあるのでしょうか？ 教えていただけるととても助かります。よろしくお願い致します🙇♀️
Senior High
古文
係助詞の結びって文末だけじゃないんですか？
Senior High
古文
高１古典文法です 課題ですがさっぱりわかりません
Senior High
古文
高校古文の文法で、わからないところがあったので、教えてください。 1、なぜ「愛す」がサ行変格活用なのか 2、「来よ」がカ行変格活用命令形で、 「来たる」がラ行四段活用なのか どなたか助けてください（泣） まだまだ未熟なので、なるべく詳しい説明だとありがたいです。
Senior High
古文
古典です。 「ぬ」が下に続く場合、活用形は連用形になると教わったのですが、何故この時は未然形なのですか🙏🏻🙏🏻 教えて下さると嬉しいです(＞＜)
Senior High
古文
古典です。 ( )の中はそれぞれ何が入りますか。 「。」が下に続いているので終止形が入ると思うのですが、、 合っていますでしょうか🙏🏻🙏🏻
Senior High
古文
①と③はどうして下二段活用と分かるのですか？②と④は2つしかなかったり、3つしかないものなのでわかりますが
Senior High
古文
①と②をひらがなに読み仮名を振って欲しいです 問八がよく分からないので教えて欲しいです お願いします
Senior High
古文
高校1年生の定期テストで、何行何活用の何行を平仮名で書いてしまったのですが、○になりますか？ 例えば 「遊ぶ」 →ば行四段活用 このように書いてしまいました。
Senior High
古文
なぜ侍りじゃなくて、侍るなんですか(；；)
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