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不等式の授業の予習のノートです！
参考になれば嬉しいですm(_ _)m
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オレンジの下線部がわかりません！誰が教えてください🙇♀️
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数Bの質問です！ (１)の答えの2段落目に書いてある すなわち は どのように出したのかを教えて欲しいです！！ よろしくおねがいします🙇🏻♀️՞
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数学
'(3) 進研模試の過去問です どのように解くのか分かりません🙇 (1)3+2√2 (2)5+20√2
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数学
なぜyを出さなくて良いと分かるのですか？
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数学
絶対値の不等式はなぜこのようになるのですか？
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数学
大問7と大問8の解き方がわかりません。 解説していただけると嬉しいです！！
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数学
1枚目の写真にある数２の領域の問題を2枚目の写真のように解いたのですが、なにか不備があったら、教えて頂きたいです。(特に、(2)の不等式を解く部分で、「左側から」のような表現をしても良いのか)また、この問題の別解があれば教えて頂きたいです。なければ、良い問題改変の方法を教えていただけるとありがたいです。
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数学
マーカーの部分について質問です。この答えはⅠとⅡの範囲を合体させたような形になっていると思うのですが、ⅠとⅡの共通範囲が答えとなる問題との違いを教えてほしいです。よろしくお願いします。
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数学
明日テストなんです泣 数1で、1番はじめの数と式という単元なんですけど、 最後に共通範囲としてまとめるのか、出てきた答えをそのまま書く問題の区別がつきません。 どうやって見分ければ良いですか？ ・連立不等式＝共通範囲 ・右辺に文字がない方程式や不等式＝共通範囲使わない ・右辺に文字がある方程式や不等式＝共通範囲使う とか…
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数学
この問題の考え方が分かりません💦 至急でお願いします💦🙏🙏
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