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Junior High2
啓林館の「未来へ広がるサイエンス」2年のノートです。
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
①なのですが、何故アになるのか教えて欲しいです🙏
Junior High
理科
相同器官は脊椎動物と無脊椎動物で分かれているのですか?例えばシーラカンスの〜がカニの〜と相同器官 など
Junior High
理科
(9)の答えは3種類なのですがなぜそうなるのか分からないので解説お願いします!!わたしてきには炭酸水素ナトリウムが化学変化したものと、二酸化炭素だと思っています!
Junior High
理科
全体的ににもうよくわかりません。この範囲が全体的に苦手です。この大問の解き方と得意になる方法なども教えてください。お願いします。
Junior High
理科
動物の胚と呼ばれる状態はいつからですか?そして胚と呼ばれなくなるのはいつからですか? また植物にも胚がありますがそれはいつからいつの状態を指しますか?
Junior High
理科
飽和水溶液とはどのような水溶液か?「物質」という言葉を使って書きなさい。 この問題の模範解答を教えてください。 教科書を見ても分かりませんでした🙇🏻♀️ お願いします!
Junior High
理科
Q.中2の筋肉とかのとこです 解説をお願いします🙏🏻
Junior High
理科
中学の植物の問題です。 動物は得意で解けたのですが、植物は苦手で解けません。 教えていただきたいです!! よろしくお願いします🙏🏻 ̖́-
Junior High
理科
これどう考えれば良いですか
Junior High
理科
頭悪いのでわかりません 親切な人教えてください
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