ข้อมูล
Senior HighAll
古典の未然形接続である、る,らる,す,さす,しむについて
สมุดโน้ตแนะนำ
古文助動詞暗記用まとめ
6074
24
助動詞(語呂合わせ)
2799
11
古文助動詞はこれで完璧！
2222
46
これだけは覚えておきたい古典文法 NO.1
1995
2
【テ対】 ❮古典まとめ❯ 児のそら寝 動詞の活用
1059
13
間違えやすい！古典単語105
1037
1
古典 伊勢物語 東下り
1005
5
【国語総合授業】土佐日記
977
9
【テ対】高1 文法基礎 1
909
3
古典 助動詞 基礎
891
8
これだけは覚えておきたい古典文法 NO.2
783
2
伊勢物語 芥川／筒井筒
753
2
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
古文
下の行ってとこには何を書けばいいか分かる方いますか?!
Senior High
古文
このcのとこの活用形で質問なのですが、どうしてcは未然形なのでしょうか？？ 問はれてで、てがついていたので連用形だと私は考えました、、
Senior High
古文
これの解き方がわかりません。 あとどうして情け深・しとか垂れ込・しとか微妙なところで切れるんですか？教えてほしいです🙇
Senior High
古文
ここの助動詞の意味、学校で習ったプリントとある教材の解説が違ってて、、 たり と たる が違うからでしょうか？？もしかしたらプリント聞き間違えて書いていたのかなと思って質問させていただきます！！回答お願いします！！😭😭
Senior High
古文
高校1年です。 古典文法がぜんぜんできなくて、なにかおすすめの勉強法などあったら教えてほしいです🙇
Senior High
古文
驚くと驚かすの古文の活用はどうなりますか？ 活用の仕方や何行活用かなど曖昧です。良い覚え方、考え方はありますか？
Senior High
古文
高一古文です 動詞の活用形の問題です 上一段活用と上二段活用の見分けがつきません。 「ず」をつけて判断しろと先生に教わったのですが、例えば 基本形が「起く」に「ず」を付けると、「起きず」になり、上一も上二にも当てはまる？？？？ 見分け方を教えて欲しいです😭
Senior High
古文
答え合わせをしたいのでわかる人回答お願いします...
Senior High
古文
はいるの｢いる｣と、いれるの｢いる｣の活用の違いを教えてください。 これだけに限らず活用が全然覚えられないのですが、何か覚えるコツはありますか🥲
Senior High
古文
この問題の答えって受け身でしょうか？ 分かる方教えて頂きたいです🙇♀️💦
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น