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Senior High
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(1)で、文を直した時に、 knowsにならない理由はなんでですか？ よろしくお願いします。
Senior High
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英語の単数系/複数形の質問です。 「犬には尻尾がある」という文章を英語に変換すると、「Dogs have tails.」になるらしいのですが、なぜ「tails」なのですか？ また、「Doge have a tail.」だとだめだと参考書に書かれていたのですが、なぜダメなのでしょうか？ 教えてくださると幸いです。🙇
Senior High
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Having trouble finding the perfect espresso table, a desk with the shade of beige that's just right for your office, or an amber table to bring life to a dreary corner? 訳: 完璧なコーヒーテーブル、オフィスにぴったりのベージュがかった机、陰鬱な部屋の片隅を明るくする琥珀色のテーブル。見つけるのに困っていませんか？ ①table, 以降はtableについての説明をしていて、orの前にある「,」はa desk~dreary cornerを息継ぎなしで書くと、文章が見づらくなるから「,」をつけているのですよね？ ②Havingから始まるこの疑問文「Having~table?」はどのような文構造なのでしょうか？？
Senior High
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Also, after experimenting with your online catalog and using the furniture design function, we did not see mahogany brown as a choice for the tables we want. 訳: また、オンラインカタログで試しに家具のデザイン機能を使ってみたところ、われわれが欲しい机の色の選択肢として、マホガニー・ブラウンが見当たりません。 experimentingとusingは並列関係にありますか？
Senior High
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Having nothing to do,I went to bed early. Not knowing what to say, she kept silent. どうして現在分詞の形を使うことができるのですか？
Senior High
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The picture down by my sister was very nice was down by〜の形でなくてもいいのはなぜですか？
Senior High
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(3)で、lived になる理由を教えてください。
Senior High
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最後の文の文法が分かりません教えてください
Senior High
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なぜ1番か教えてください
Senior High
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Moreover, through the act of storytelling, caregivers and children can share time and space during which the emotional needs of the latter/are nurtured naturally. という文において、during whichのduringは別のところにおけると思うのですが、置けるとしたらどこですか？🙇🏻♀️ お願いいたします🙏
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