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Senior High
古文
高校古典助動詞についてです。 下記の写真の問題の解き方、考え方が分かりません… どなたかコツがあれば教えてほしいです、、 よろしくお願いします😭😭😭
Senior High
古文
古典助動詞の問題です。 (3)について、なぜ答えは「しか」ではなくて「し」なんでしょうか…？ どなたか解説お願いします、🙏
Senior High
古文
古典助動詞です！ 助動詞「き」が連用形接続なのはわかるのですが、初歩的なところになってしまうんですけど、助動詞の上の語をどのように連用形と見分けるのかがわかりません！ わかりやすく教えて欲しいです！🙇♀️
Senior High
古文
古典助動詞です！ この文の訳し方がわかりません。 「む」の判別方法は知っているのですが、一人称や二人称の見分け方？が分かりません。 この文においての人称の見分け方を教えて欲しいです！ コツなども教えてください🙇♀️
Senior High
古文
古典助動詞の「まし」と「まほし」の使い分け方を教えてほしいです。 どちらも未然形接続なので、文脈から判断するしかないのでしょうか？
Senior High
古文
こ国語の古典助動詞で、無変化活用とあるのですが、どのような活用の種類なのでしょうか。
Senior High
古文
古典助動詞の問題です。 結びが「つれ」ではなく流れる理由を教えてください❗
Senior High
古文
古典助動詞「けらし」に関しての問題 過去推定「けらし」は《過去「けり」の連体形＋推定「らし」の〇〇形》である。 〇〇に入るのは連体形らしいのですが、なぜ終止形ではないのでしょう。
Senior High
古文
古典助動詞 「たり」について 完了、存続、断定 の見分け方を教えて欲しいです。
Senior High
古文
古典助動詞「ず」の問題です。 この( )に入る答えは「ず」だと思いました(終止形接続なので) しかし正解は「ざる」です。なぜでしょうか？
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