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พันธุกรรม ม.3
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Junior High
理科
鏡を90度に置いた時の像のでき方のしくみが理解できません。解説おねがいします！！！
Junior High
理科
(1)なんですけど、(2)はわかったものの、(1)がいまいちわかってないです。また、⑶は潜性形質なのはわかったのですが(1)と関係があるのかはわからないのですけど理解できてないので教えて頂きたいのです。
Junior High
理科
④⑤解説を教えてほしいです🙇♀️
Junior High
理科
答えの意味の理解が曖昧なので教えてください
Junior High
理科
(3)②答えの意味の理解が曖昧なので教えてほしいです🙇♀️ 台風のエネルギー源は、暖かい海からの水蒸気ということでしょうか？ 北は緯度が日本より高く冷たいということですか？
Junior High
理科
②が午前6時になるのがどうしても理解できません。 2枚目の画像のように考え、点Pは影に含まれているため、午後6時じゃないかなと考えてみたのですが…
Junior High
理科
（3）について質問なんですけど、見分ける方法ってどうすればいいんですか？？
Junior High
理科
寒冷前線の積乱雲と温暖前線の乱層雲って前線通過後通過前どちらでできるんですか?
Junior High
理科
⑴の答えが「水蒸気が水滴になる時の芯にするため」というのは どういうことなのでしょうか? よろしくお願いします🙇🏻♀️✨
Junior High
理科
(4)図3が理解できないので教えてほしいです 腕でいうとどこ、どんな状態ですか？
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