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Junior High2
順番はバラバラです。
書いた順に載せてます。
一応、啓林館の未来へ広がるサイエンスです。
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
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理科
【至急】 (５)の答えが a ア b ア c ウ です。 しかし、磁界の向きは理解したものの、なぜこのような解答になるのか、詳しく教えてください。
Junior High
理科
この答えを知っている方がいれば教えて下さい🙇♂️
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理科
(3)のやり方(4)の意味を教えてください‼️‼️
Junior High
理科
至急教えてください🙇🏻♀️´-
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理科
中2理科電流の性質です （６）の表の熱量はどうやって求められますか？ 解説お願いします🙇🏻
Junior High
理科
(1)の問題文で直列回路とあるのですが、並列回路ではないのですか？ (3)で、電熱線bは4V➡答えも4Vではないのですか？ 答え 16V この2つが疑問に思ったので、教えてください！お願いします！！
Junior High
理科
この写真の(3)がわからないです。答えはエになります。どうしてスイッチAとCを閉じると電流計が大きくなるのでしょうか？私は電流がとても苦手なのでわかる人がいたら教えて欲しいです。
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理科
中3の電流の性質です⚡️ 温度の上昇温度が高くなる時は、 電流が流れやすい方なのですか？それとも、 消費電力が大きい方ですか？ （2）の問題と(4)の問題で、温度が高くなる方の比べてるものが違くてよくわかりません。どなたか解説お願いできませんか？🙇♀️ （写真は問題と答えです）
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理科
（4）の計算の仕方がなぜ最後に4.8×4.5/1.8になるのかが分かりませんでした。考え方を教えて欲しいです。
Junior High
理科
中2の理科電流の性質です （1）（4）（5）がなぜそうなるのか分かりません教えて頂きたいです🙇🏻
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