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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
数学
(2)がわかりません
Senior High
数学
①の式はどのようにでたのですか
Senior High
数学
二次関数の問題です！ ウとエが解説を見てもわからなくてぜひ解説お願いします！
Senior High
数学
平行四辺形の平行条件みたいなの使ってるのはわかるんですけど、なぜベクトルを何倍かしたやつをイコールで結んだら平行を表すのかわかりません。公式としては覚えてるんですけど本質がわからない状態です。いわゆる平行ベクトルの本質がわかりません。 他にも質問写真に書いてます。
Senior High
数学
(3)で 何故、RP↑＝kRS↑+LRT↑ と表せるのですか？
Senior High
数学
上の式はn=3k+1のときの式です。 なぜ（）の中に-1を入れて3でかけた時に-1になるようにしているのに、（ウ）では（）の中に数字を入れずにそのままなのですか？
Senior High
数学
最後のグラフを書くときの凸の見分け方教えてください。
Senior High
数学
ベクトルの描き方がよく分かりません。 どうやったら答えのような形を求められますか？ 教えてください🙏
Senior High
数学
赤線引いたとこの意味の違いを知りたいです
Senior High
数学
(1)(イ)で答えが15/50にしかならないです
News
他に何かわからない教科、単元があったら言ってください(◍•◡•◍)♡♬
☆*.｡･:+(ﾟ∀ﾟ*感謝・感激・雨嵐;;;ﾟдﾟ)i||i||||i||i
ありがとうございます(◍•◡•◍)♡♬
これからも頑張ります(ง `ω´)۶
とても、わかりやすいですね！字きれーい✨
♡、フォローしました。
とっても、分かりやすいです！
戦争とか、の勉強苦手だったので、
参考になりました！