เผยแพร่เมื่อ
แก้ไขเมื่อ
Senior High
日本史B
日本史B 要点と流れ
1735
31818
7
ข้อมูล
日本史B受験対策 残り1ヶ月泣きのスパート！
日本史一問一答orテキスト参照しながら
進めていくと覚えられると思います！
チマチマ更新します
自分がわかるように書いてるので、
意味不明な部分やくだらない覚え方など
あるかもしれませんがスルーで！（笑）
誤字脱字は教えてください！
ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็น
สมุดโน้ตแนะนำ
第1講 旧石器・縄文・弥生
10309
70
第2講 ヤマト政権と古墳文化
7100
28
第4講 奈良・平安時代（平城京と平安京）
6561
14
第3講 律令国家の形成
6202
6
第5講 摂政政治と院政
6109
19
第7講 室町幕府と中世の社会・経済
5552
6
第6講 鎌倉幕府の展開
5542
9
日本史まとめノートNO.1 奈良時代まで
2525
19
日本史のつめあわせ！
1246
26
【夏勉】日本史まとめ♩
1137
8
日本史まとめノートNO.2 平安時代前期
955
1
日本史まとめノートNO.4 鎌倉時代
899
2
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
日本史B
日本史なんですが色々な人物や似てる言葉などが多くてとてもわからないです！ 日本史お得意の方どうかお願いいたします🙇🏻♀️ 2枚目は右の図の拡大したやつです
Senior High
日本史B
日本史 鎌倉時代の質問です なぜ東国の武士団ばかり優遇されていたのですか？ 基本的な質問ですみません、、
Senior High
日本史B
日本史です 答えは知行国ですが、この問題を見て寄進地形荘園だと思いました。 なぜ知行国だとわかるんですか？
Senior High
日本史B
縄文時代 石鏃は弓矢の先っぽに使用されたりするのは分かるのですが、石匙って何に使われているのですか？？
Senior High
日本史B
日清戦争について、、 【ロシアの脅威に対して、清と対立しても朝鮮半島に影響力を持ちたいと考えていた。 日本は朝鮮への影響力を強めて大陸進出の足掛かりにしたいと考えていた。】と調べたら出てきたのですが、⭐️影響力とは具体的にどういうことですか？朝鮮が欲しかったということですか？植民地にしたかったのですか？独立国にしてなんの得があるのですか？ なんかごちゃごちゃしててすみません🙇♀️ご回答よろしくお願いします🙏(._.)
Senior High
日本史B
奈良時代の説明の部分がよく分かりません。教えてください🙇🏻♀️
Senior High
日本史B
古墳時代の東アジアについて。 高句麗や馬韓弁韓辰韓は今のどの国の領土だったのですか？？
Senior High
日本史B
日本史を暗記する際に、瀬戸内海「中部」九州「北部」など、 東西南北まで覚える必要ありますか？？
Senior High
日本史B
何故南北朝の時代が続いたことで、惣領制がなくなったのですかー？？
Senior High
日本史B
開発領主が郡司や郷司、保司になったというのは、農民であり耕作をしていた立場から、徴税を担当するようになった つまり、地位が上がったという感じなのでしょうか？
News
理由も書いてくれてるの凄く有難いです！🙏
とって分かりやすく、何より絵が可愛らしいです！！
ありがとうございます☺️✨
この続きはありませんか？
日本史はどこの会社の教科書を使っていますか？？
すごくわかりやすくて感動してます！！
ぱっと見ただけで流れが頭に入ってきてとても分かりやすいです！
私も受験生で、日本史の勉強法に悩んでいたのでとても参考になりました🙌🏻
ぴょんこさんありがとうございます✨
1ページを2つのブロックに分けると対外関係が掴みやすいですね！！イラストも入ってて楽しく暗記出来そうです…✨センターまで1ヶ月ちょっとですもんね…頑張ってください！