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軌跡の問題で、下の矢印のところは何をしてこうなっていますか？平方完成でしょうか？
Senior High
数学
（3）の解説を見ても理解できません。わかりやすく説明してほしいです！
Senior High
数学
軌跡の問題で、どうしてAP²＝BP²を使うのですか？
Senior High
数学
二次関数の問題です！ ウとエが解説を見てもわからなくてぜひ解説お願いします！
Senior High
数学
(4)の解説がわかりません
Senior High
数学
この問題のマーカー引いてるところが分からないです。どうして3x+5y-2＝0の直線じゃなくてもう1つの直線が通らないのかどう分かったのか教えてほしいです。
Senior High
数学
係数の見方がよく分かりません。全体的に理解できません。流れとしてどう覚えれば良いでしょうか。
Senior High
数学
解説お願い致します🙇🏻♀️
Senior High
数学
解説お願い致します🙇🏻♀️
Senior High
数学
この2次関数の求め方教えてください🙇🏻♀️
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