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Senior High
生物
生物 mRNAの計算問題です。 問5について、式は｛（1.5×10³）÷3｝×110=5.5×10⁴ となるのですが、なぜ÷３をするのかがわかりません… どなたか解説よろしくお願いします🙇🏻♀️💦
Senior High
生物
解糖系やカルビン回路などはこの式的にはどこで起こっていることになるのでしょうか?『→』のときに起こっているのか、それともそれよりもあとに起こっているのか教えていただきたいです🙇
Senior High
生物
１３の（ ４ ）の答えはATPになるようなのですが、なぜ酸素ではだめなのでしょうか?
Senior High
生物
（2）の求め方を教えてほしいです🙇♀️ 接眼ミクロメーターと対物ミクロメーターの目盛りが重なるところを計算すると学び、ペンで丸したところだと思ったのですがちがいました。複数目盛りが重なるところのある中、初めに重なったところを計算するという考えで合っていますか？ （伝わりにくくてすみません）
Senior High
生物
生物のミクロメーターの問題で (1)と(2)の答えがわかりません 解説付きでお願いします！！
Senior High
生物
まじ急ぎです！！ (1)と(2)の答えがわかりません 解説付き(式など)お願いします！！
Senior High
生物
問5について質問です。 右の解説を見ても、実験1、2、3の関係性が分からなかったので、教えていただきたいです🙇🏻♀️🙏🏻
Senior High
生物
赤線部のようになるのはなぜですか？🙏🏻
Senior High
生物
急ぎです！！ 生物の子の問題が分かりません (1)と(2)はどのようにとけば良いのでしょうか 式などの解説をお願いします！！
Senior High
生物
生物基礎 ミクロメーターの問題で過去の問題が分からないので教えてください。
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とても迫力があって覚えやすい。
これは凄いノートです。
ありがとうございます。
凄いノート！