เผยแพร่เมื่อ
แก้ไขเมื่อ
Junior High
理科
5章 エネルギー資源とその利用
25
5238
2
ข้อมูล
カバー画像の教科書にそって作ったノートですー
①生活を支えるのはどのようなエネルギーか
②世代をこえてエネルギー資源を利用するには
☆アルファ線(α線)、ベータ線(β線)、ガンマ線
X線。
シーベルト(Sv)
自然放射線
バイオマス
ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็น
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
5は④は大丈夫です。17は①は大丈夫です。 解説付きで教えて欲しいです🙇♀️
Junior High
理科
答え放射線だったのですが、α線、β線、γ線は放射性物質なのでは無いのですか？
Junior High
理科
中学３年物理の問題です。 黄色いマーカーを引いている4(2)1①②の2問の解説を見ても理解できません💦 説明お願いいたします🤲🥺
Junior High
理科
⑴と⑵の解説をお願いしたいです 答えは⑴がエ⑵がアになってます
Junior High
理科
答えはx 3 y 2です 解説をして頂きたいです😿
Junior High
理科
Q： 中2理科放射線 ． X線と陰極線って同じものではないんですよね、？ 何か関係があったりするのでしょうか。
Junior High
理科
中2理科の放射線についての質問。 「放射線の性質、またどの性質を使って身近に利用されているか」という課題があるのですがよくわかりません。 教えてください。
Junior High
理科
動滑車を用いた問題です。 四角2番を文系でも分かりやすいように教えていただきたいです。 （1）から（3）まではなんとなくでやったら会っていましたが根拠を解説できるまでにしたいです。
Junior High
理科
(2)教えてください。
Junior High
理科
中3理科 エネルギーについて 水力発電は高い所に貯めた水を落とすことで、その力(位置エネルギー)を利用して水車を回し、発電すると習いました。 でも、水を落とすなら位置エネルギーは運動エネルギーとなるのではないのですか？
News
→ゲストさんへ
ありがとぉござぃます♪
わかりやすい！