Junior High
理科
【３年】科学技術と人間／自然と人間
2539
34216
6
「新しい科学３年」（東京書籍）に準拠した、まとめノートです。
エネルギー資源の利用／科学技術の進歩と人間の生活
自然のなかの生物／自然と環境保全／自然と人間生活
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
教えてください😭 わからないです
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理科
(2)③これではダメですか？
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理科
水力発電は再生可能エネルギーによる発電ですか？
Junior High
理科
微生物は、分解者でもあり、消費者でもあるのですか？
Junior High
理科
①このような回路ではダメな理由を教えてください
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理科
①このような回路になる理由を教えてください 電熱線に線？は2個しか繋ぐことができないのですか？
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理科
○ついてるところ分からないので教えてください🙇🏻♀️どれか１問だけとかでも全然おっけーです🤚🏻
Junior High
理科
(2)仕組みの理解が曖昧なので教えてください🙇♀️
Junior High
理科
(3)合っていますか？
Junior High
理科
中3 エネルギーの変換と保存です。 次の文が熱エネルギーが運動エネルギーに移り変わる例として正しいか、正しくないか、理由を教えてください。 火力発電では、石油や石炭などの燃料を燃やして発電する。
News
テスト前など色々な時に使わせてもらっています!!
どの分野もわかりやすく、ほとんどの分野を見ました٩(ˊᗜˋ*)و
いつもありがとうございます✩
テストの範囲なので、凄く助かります
漢字違う
にしています
間違っていたということは、頑張った証拠！世の中、失敗が大事です。たくさんノートを完成させたのですからとても立派だと思います！
私は、よくみいこさんのノートをおてほん