เผยแพร่เมื่อ
แก้ไขเมื่อ
Senior High
数学
数学B
0
256
2
ข้อมูล
数学Bの和の記号のところです
なぜ−4×nが−24になるのですか?
ふつうなら−4nでは?
ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็นสมุดโน้ตแนะนำ
数学B 【ベクトルと平面図形】
159
3
数学B 2 ベクトル
101
0
【数学B】平面ベクトルⅡ
79
0
数列1
78
1
【夏まとめ】数学B 数列
61
0
数列まとめノート【高校数学B】
61
0
【期末】4step 数学b 空間ベクトル
55
4
【数学B】平面ベクトルⅠ
49
0
4step 平面ベクトル【テ対】
48
2
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
数学
解答の右のページの1番上に変えてあるanはどうやってこうなるんですか?
Senior High
数学
練習37の漸化式の問題です。初めの行の各項は正である。のが何故か分かりません。隣の漸化式の形から明らかとありますが、どうゆう時は背理法の説明がいらないのでしょうか。教えてください🙇
Senior High
数学
a<1>=1, a<n+1>=3a<n>+2^n (1)b<n>=a<n>/2<n>とおくとき、 b<n+1>をb<n>を用いて表せ。 (2)b<n>を求めよ。 (3)a<n>を求めよ。 まったくわからないです…。 解き方教えてくださる方いませんか! (後日しっかり復習します)
Senior High
数学
特性方程式を使うようなのですが、この問題が分かりません。 どなたか教えていただきたいです🙇♀️💦
Senior High
数学
回答を見ても解き方が分かりません 解き方を教えてください
Senior High
数学
56の2番の、辺々を加えるとのあとの式の意味がわからないので教えてください!(1)はわかりました…
Senior High
数学
(3)のシグマの式がなぜこうなるのかわかりません。お願いします
Senior High
数学
数学B ⑴の答えが720通りになるのですが何故このようになるのか教えて欲しいです。
Senior High
数学
数学B 答えが31個になるのですがどうやって求めたらいいか分かりません。
Senior High
数学
この問題教えていただけるとありがたいです
News
わぁあ!なるほど!✨わかりました!!
すごく助かりました!ありがとうございます!
1/6nでくくられてるからですよ(・ω・)ノ