ノートテキスト
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☆読みテスト出やすい (お与えになり) 有 集合 楽に祈る香り ◎楚に司祭者がいた。と 其の倍人に危酒を 召願いいた杯の部をお与えになった。 毎月 日 数 飲え不 足 誰ひ 「 ③互いに言いあった。も 人にてえを飲ませ足らず、しんじてこを飲まぼ んで飲め ないこんで飲むならばあまってしまう。 ~しおり」 画 為蛇、先棒 読心地に画きて蛇を為、先が触る者泊を 地面に蛇を抱いて、最初にできた者 外にくる 西 0 3 ま 一人の先づる。酒を 目が蛇を描いた。酒を land) ( 「そして」 左手 后、右手画蛇日 trotty とす。 5 吾能 同ちたまいて厄を持ち、皮手にて蛇を画きて目はく、吾くんが足 D 04 ③とした事で大杯を持ち、皮手で蛇を描き足して言った。「私は蛇足を描くことができる。」と いてない」 ト だからざるに、一人へ蛇ける。 ③の足を描き切らないうちにもう一人が完成した。 C 奪其后 日 ' 2471180 った。 D より 足無し。
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「you え足。 子くんどくんが足を偽らん お前はどうして蛇に足が付けられ 思ったのだろうか。 其 蛇足者、殺せ 集 甘いの酒を飲む。嘘の足を偽る者、楽に様の酒をもへ そのままその酒を飲んだ。蛇足を描いた者は、結局を 飲めなかった。 しゅ 祠宿→司祭宿 ・ふ→~しょう 、旦→再読大中 うとする →あなた もっかいや~ではない) <大法〉 「しば」となった場合は仮定の意味(もし~ならせ 疑問 か 有 しみ ~
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0 ふ者有 養え。 君 N う煮がいた。 養い群んとなった。 但え意、狙 [また] 得 えん NI 0 能く り音を解し ホ公の心を得たり。 ③ 狼伝のがわかった。 其家口 の窓口を描いて、狙り欲せたいたせ 「退には家族の食糧を減らして慌の食欲を満たた [12] D & E HOLE かにして 0 (に)食糧かなくなった。 限らんとす。 制限(減らす)しょうとした。 4717 乗り んぐる恐るるや、先がえをおきて 自分になつかなくなるのを恐れ、まず彼らを欺って寄りには D 「与苔茅、軸三而暮四 足 (志) 「高い享もちふるに、朝いにして暮れに四た。足るか。」と お前たちにどんぐりを与えるが、ミク いしたいか、足りるか」と。
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組皆起而 楽狙皆起ちて怒 たちはみな立って怒っている。 日 与若茅、朝四而暮三。足」 軽い回にして芦んバミにせん。足るか。」と には、「愉たらにどんぐりを与えるも、酔った三 のにしようと思う、足りる。」と 匂家たちは頭を下げて喜んだ <単語> 守 → 其家 ・夜も少なくなる ・茅→どんぐりの奥 ifle ち Aちり Aと 1-1110 らす ちま なんぢ 507
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Senior High
漢文
「志」のしたの△の部分の漢字は書き下し文にした時どこにいったのですかね…?またこの部分の漢字はなんと読みますか🙇♀️
Senior High
漢文
書き下し文?にする時に「自」を(自り)と訳さずに(より)とひらがらで書くのですか?(自り)と書いたら不正解なんですかね?
Senior High
漢文
高一 言語文化「借虎威」 「天帝命」とは? 自分「狐をあらゆる動物の王にするということ。」 回答「天の神が、狐を百獣の王に任命したこと。」 私の回答でも⭕️は貰えますかね??
Senior High
漢文
・漢文 漁夫の利 なぜ『蚌』は『燕』 で 『鷸』は『趙』となるのですか? 逆だとどうして違うのか教えて欲しいです🙏🏻
Senior High
漢文
書き下し文にした時、ひらきての部分ってひらがなにしますか?
Senior High
漢文
高一の漢文の問題です。 アイウエオの中で再読文字が使われていないのはどれかいう問題なのですが、訓点がないので、それぞれの文がどのような書き下し文になるかもわからず、再読文字が使われていないとわかる理由もわかりません。ちなみに、答えはオです。教えていただけると嬉しいです。
Senior High
漢文
論語の '' 猶ほ之を失はんことを恐る '' のように返読しない '' 猶ほ '' を直訳するとなんですか?
Senior High
漢文
期末の言語文化のテストで漢文が出るのですが、先生は白文で出すと言ってて、白文を覚えないと解けないらしいんですよ。 白文を覚えるコツとかってあったりしますか、、、 (テスト1週間後です)
Senior High
漢文
言語文化の、漢文の読み順に算用数字を書く問題です。⑩の解説をお願いします🙇♀️(2枚目は答えです)
Senior High
漢文
この書き下し文を全て教えてもらいたいです🙇♀️🙇♀️ 答えが配られてなくて丸つけが出来ず困ってます😭
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