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【中学受験算数】特集・平面図形の角度
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単元で割らず、テーマ史のようにまとめ方を変えてみたノートです。
平面図形の角度について、まとめ方を変えてお届けします。
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写真の三角形の面積が、なぜ5×4÷2で求められるのか教えてください！底辺を延長して公式使っても大丈夫なのはなぜですか？
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小学校の算数の分数に関して何個か質問です。 7/3が7÷3になる理由を教えて下さい！なぜ割り算で表せるのかが分かりません。 その続きで7/3=7÷3=2余り1が、2と1/3って帯分数で表せる理由と、余りは1なのに帯分数にしたらなぜ1/3になるのかも教えて下さい！
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この問題の円の長さが分からなくて困っていました。分かる人がいたら解説や解答をお願いします。
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ここの問題おしえてほしいです！！ お願いします！
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この(4)の小＋大の答えがわかれば、小の数が決まるとする問題について、小学2年生にどのようなわかりやすい考え方がありますでしょうか？
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速さが苦手です。 なにかいい方法ないですか？
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算数の勉強をやるときやる気の出し方とどう勉強をすればいいのでしょうか?
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この問題でA組がほんとのことを言っているのはわかるんですが、B組かC組か、どちらが嘘を言っているのかがわかりません。 どちらが嘘をついても成り立つような気がします。 せいかいはB組です。 中学受験入試問題だと思います。 なぜかわかる方教えてください！
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5番が分かりません なるべく分かりやすくお願いします🙏 ちなみに中学受験の、問題だと思います！
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小四の算数で、どうやって求めればいいか分からなくて、、、
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