一模到二模之間的準備
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Junior High 3
先恭喜考生一模結束啦 ʕ •ᴥ•ʔ一模反應了大家在暑假複習的成果，考得好的繼續努力、考不好的不要氣餒因為還有很多次，給大家的建議是確實掌握所有一模出的觀念跟知識點，針對自己不會的單元做複習
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這個筆記是如何在一二模之間做準備以及錯題本的範例，往往二模都會偏難，因為範圍多加兩冊，因此時間的規劃很重要。
祝大家二模都能順利
有需要看一模分析的筆記的話再跟我說
p.s封面是我們學校圖書館we
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這題是什麼
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請問 為什麼（黃色框框中） 我直接將k 代0取極限的做法是錯誤的？
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如圖是我求出的an bn 想請問為什麼lim(an/bn) 非=0 （因為極限的分母bn 次方比an 大 ）
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請問以下問題 2） 由夾擠定理 bn 介於兩個收斂的數列 不理解為什麼bn 可能發散 3） 由夾擠定理可知 lim bn =0 但是若（2）是對的 為什麼可以確定lim 收斂 導致lim bn 不存在 也就不會有lim bn =0 5）不理解為什麼這個選項錯 因為像是 令bn an 都是公比1/2 且b1=2 , a1=3 可以找到 符合兩者lim皆為0 且根號b2小於a2 的n值
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為什麼（5） 有極限值 而非分母為0無意義 所以說 lim an和lim an+1 不可以都是為=0 嗎 （我的理解是 因n為無限大時 所以只相差一項時 極限值相同皆為0）
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怎麼算
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請問AD為什麼錯？
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請問這題有更簡單的解釋嗎？
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想問這種題目一般都該怎麼選
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圖書館好好看！