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เผยแพร่เมื่อ 01/02/2015 18:38

แก้ไขเมื่อ 02/02/2015 21:13

Junior High

数学

数学いろいろな立体

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ข้อมูล

MIKITEA

数学のいろいろな立体ワード集part1です。
横向きに見てください!
最後の絵に、中傷しないでくださいねw

数学数学いろいろな立体 math

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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้

この答えが合っているか確認してほしいです！ご回答よろしくお願いします！！

この①で、yに12を代入して、18 − 12を先にやってはいけないのはなぜでしょう？ (先に計算したら、答えが変わってしまうのはわかるのですが､､､その理由が知りたいです) ご回答よろしくお願いします！！

(2)の②が分からないです教え下さい!!!

問1の答えが合っているか確認してほしいです！ご回答よろしくお願いします！！

中2の数学作図です画像に正三角形60゜の作図を2等分と書いてあるのですが、まず正三角形をどう書けば良いのかわかりません作図の順番と書き方を教えて下さい！🙇‍♀

練習20のやり方がわかりません。理由込みの解説ください。

この1から4の解けている問題が合っているのか見て欲しいです､､､あと、4の「りくさんの考え」の説明をしてくださると嬉しいです。（5,6も検討がついていないので、教えてくださると助かります！！）

度数分布表（1年数学）について質問です! "階級の幅"とはどうやって求めるのでしょうか? 問題を解いているのですが、60分以上90分未満の階級の幅は、いくつですか？ 60〜90を見ていると、30な気がするし、 60以上90未満だと、実質29な気がしますわかる方教えてください!!

xの角の大きさを求める問題なのですが分かりません教えて欲しいです🙏

この印を付けた部分の角の和が分かりません泣ヒント教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

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