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11月高1進研模試 数学『基本問題』4年分
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高2進研模試11月対策《図形と方程式》数学II
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
数学
写真の問題で、赤線部分にある格子点を求めるやり方が分からないので教えてください🙇🏻♀️ また、この問題では判別式、軸、端点を用いたやり方ではできないのでしょうか？
Senior High
数学
29の（2）がどうしても理解できません。解説を読んでも何をしたいのか分かりません。なんとなくCを付け足したいのかなと思っているのですが赤で印をつけているように（1）のa＋bがab＋cに変形されている意味が分かりません。足し算を、掛け算にしたらもう元の式と関係なくなりますよね？何がしたいのか分からないのでお願いします教えてください🙏
Senior High
数学
今年とある大学受けて(2)と(7)分散が分からなかったです😢 分散は(2乗の平均)−(平均の2乗)なので、計算しても(2)は−14.5になり😢(7)も一桁にならなく😢 (11)は共分散の求め方は、s xy＝s xy _−x _・y _になりますよね。 青チャートでは、どちらも数字が指定されていた為、解けたんですけどこれどうやって解くんですか😢
Senior High
数学
pを通る、直線lに平行な直線の作図の証明を省略なしのに記述してください。
Senior High
数学
Aを通る、直線Lに平行な直線の作図の証明を省略なしのに記述してください。
Senior High
数学
平行な直線の作図を平行四辺形を見つけ証明する方法をを教えてください。
Senior High
数学
平行な直線の作図を平行四辺形を見つけ証明する方法をを教えてください。
Senior High
数学
CQ:QA＝DR:ARになるのはなぜですか？
Senior High
数学
質問が3点あります。 △BPRと△BCD、△ADCと△ARQが相似になるのはなぜですか？ また、BP:PC＝BR:RDとなるのはなぜですか？
Senior High
数学
AR:RB＝h1:h2になるのはなぜですか？
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