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数学
数学II 三角関数の問題です。 (1)は理解出来たのですが、(2)の (1)の結果より、 からの式変形をどのようにしたのかを教えてください。
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数学
(2)です。 nr^nに絶対値をつけていい理由を教えてください。
Senior High
数学
数Cのベクトルです。(2)の赤線で囲まれてるところがわからないです。どなたか教えてください🙇♀️
Senior High
数学
数Iの二次関数の問題です。 答えは(1) -1≦m≦4 (2)4<m<8です。 1番は何とか解けたのですが AIに訊くとf(0)≧0を求めてて訳がわからなくなってしまったので そこも教えてくれるとありがたいです
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数学
素朴な質問です。 関数の問題を勉強していたら、写真の?の部分はどう求めるのか気になりました。 わからなかったらスルーしていただいて構いません。教えてください。
Senior High
数学
数学の問題です。 10のウ〜オの求め方が解答では全くわからなくて困っています。教えていただきたいです。
Senior High
数学
数Ⅱの問題です。 この問題の解答に 「(α-1)+(β-1)」と「(α-1)(β-1)」 があるんですけど、この「-1」はどこから出てきたんですか?教えて欲しいです🙇♀️
Senior High
数学
数学Aの問題です。三角形の比の問題です。 解き方を教えていただきたいです。 よろしくお願いします。
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数学
数学Aの問題です。解き方をわかりやすく教えていただきたいです。よろしくお願いします🙇
Senior High
数学
高3数学です。この2問の解き方が分からないので教えて欲しいです。(1)の答えが -(3x-2y+3)(5x-y-2)で(2)の答えが52です。
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