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需要と供給のまとめ
誤字・脱字等あったら🙇♀️
初投稿なので温かい目で見てもらえると嬉しいです
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
公民
人権保障についてなのですが、人々は奴隷制度や身分制度など社会的な差別からの解決、 法の下の平等である権利🟰平等権を獲得 この法の下の平等があまり意味が理解できないのですが詳しく教えて欲しいです。
Junior High
公民
労働・自由・生きがい・権利 どんな社会がユートピアだと思いますか！ 参考にしたいので意見下さると助かります🙏
Junior High
公民
人権と基本的人権、平等権と法の下の平等の違いを教えてください🙇♀️ どっちかだけでも大丈夫です！
Junior High
公民
至急です🥲8番から21番教えて頂きたいです😭
Junior High
公民
教えてください🙇♀️💦
Junior High
公民
回答お願いします‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️ 公民です 💧💧 べすあんします
Junior High
公民
国債を買ったらなぜ、社会に出回る通貨の量が増えるんですか？
Junior High
公民
公民のテスト勉強をしていたのですが、写真の直接税と間接税の違いや特徴などがよく分からなかったのでおしえていただきたいです🙇🏻♀️´-
Junior High
公民
戦争は社会問題に入りますか？
Junior High
公民
中3です。社会のふるさと納税の記述の問題が意味わかりません。 「2000円を超える部分について〜控除される制度です」という部分が特に意味わかりません。 調べてもまったく分かりませんでした_:(´ཀ`」 ∠): どなたかお願いします🙇♀️
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