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追加で詳しい説明が欲しい部分があればコメントよろしく(^^)
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Senior High
数学
【数B数列】なぜ解答のような公差になるのか教えて欲しいです🙇🏻
Senior High
数学
この問題が分かりません😭 この後は分配法則をするんですか？やり方が分かりません💦教えてください🥹🙏🏻
Senior High
数学
ピンク色のところがわからないです あとえすにえぬってなに？
Senior High
数学
この問題の2の解説Cの部分で3ページのように一般項を使って解かないのはなぜでしょうか？ (3ページの問題は画像の数の関係で載せられないので必要でしたら載せます。でも、1ページの問題と一言一句数字以外変わりません！゜)
Senior High
数学
58 です。 問題の意味が分かりません 猿でもわかるぐらい簡単に説明お願いします🙇♀️
Senior High
数学
しぐまがなんで等比数列の和の公式を使ってるのか分かりません、
Senior High
数学
波線のところの変換がどうなっているのかわかりません。どなたかわかる方教えてください🙇
Senior High
数学
サクシード数B、221(4) 次の等比数列の，初項から第n項までの和を求めよ。 (4)18, -6, 2, .... の問題の解き方はわかるのですが、写真の解答中の分数の分数でどうやって27/2が出たのかが分りません お願いします
Senior High
数学
サクシード数Bの重要例題11で解答はわかるのですが、青で囲った解答の式を整理しているのがわかりません どのような整理をしているのでしょうか。 2行目から3行目に何をしてこのような式になっているのでしょうか。 よろしくお願いします。
Senior High
数学
数Bサクシードの218の問題が分りません ［サクシード数学B 問題218］ 2つの等差数列 2,5,8，......と6,11,16，......とに共通に含まれる項を順に並べると、どんな数列になるか。 答えの黄色でマークアップしているところが1番わからないです なぜ変形するのかとどうやって変形したのかが分りません。 よろしくお願いします
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