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Junior High1
理科で生物や植物の観察まとめノートです。
自分なりにスケッチを凝ってみたので、是非見ていただけると嬉しいです(≧∀≦)
字が読みづらいのは…見逃してください…(;´д｀)
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
この解答の意味がよく分かりませを😭どなたかイラストで教えてくれるととても助かります🙏
Junior High
理科
③が1:1なのはなぜですか？
Junior High
理科
これらの答えを教えてください🙇♀️
Junior High
理科
よく理科の実験でうすい塩酸を使いますがなぜ普通の塩酸ではなくうすい塩酸なのですか？ 特に意味は無いのでしょうか( ˘•ω•˘ ).｡oஇ
Junior High
理科
この間理科の実験で果汁に電流を流したのですが電流は流れましたがプロペラは回りませんでした。 なぜでしょうか( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 教えてくださいm(_ _)m
Junior High
理科
理科の地震の問題です （3）の求め方を教えてください
Junior High
理科
解き方教えてください🙏
Junior High
理科
答えは同じだと思ったのですが、ちがうが正解だそうです😿なぜですか？
Junior High
理科
(5)の問題です。解説の17.3-12.8=4.5という式はなんで引き算をするんですか？そしてなんで4.5と200をかけるんですか？理科苦手なので教えてください！
Junior High
理科
中3理科の細胞分裂の問題です。 タマネギの根を染色体で染色すると、どのように染色されるかという問題です。 答えはイなのですが、なぜそのようになるのかわからないので、どなたか教えてください😭🙇🏻♀️
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