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数学
波線のところの変換がどうなっているのかわかりません。どなたかわかる方教えてください🙇
Senior High
数学
(3)の問題がわからないです💦解説を見てもよく分からなくて……2行目のx^15-2rとかってなんですか( ; ; )
Senior High
数学
サクシード数B、221(4) 次の等比数列の,初項から第n項までの和を求めよ。 (4)18, -6, 2, .... の問題の解き方はわかるのですが、写真の解答中の分数の分数でどうやって27/2が出たのかが分りません お願いします
Senior High
数学
数Ⅱの指数です至急ですおしえてほしいです、 答えは√13です
Senior High
数学
サクシード数Bの重要例題11で解答はわかるのですが、青で囲った解答の式を整理しているのがわかりません どのような整理をしているのでしょうか。 2行目から3行目に何をしてこのような式になっているのでしょうか。 よろしくお願いします。
Senior High
数学
数Bサクシードの218の問題が分りません [サクシード数学B 問題218] 2つの等差数列 2,5,8,......と6,11,16,......とに共通に含まれる項を順に並べると、どんな数列になるか。 答えの黄色でマークアップしているところが1番わからないです なぜ変形するのかとどうやって変形したのかが分りません。 よろしくお願いします
Senior High
数学
絶対値の中は符号を変えてもいいのでしょうか? 下の式への変換の過程が分かりません。
Senior High
数学
(20)の解き方が分からないので教えていただきたいです🙇♂️
Senior High
数学
数Ⅱの解と係数の関係の問題です。 (15)について、解と係数の関係から、α+β=a、αβ=b、a^2+β^2=-3a、a^2×β^2=2bと考えられると思ったのですが、その後どのようにしてaとbの値を求めればいいかわからないので教えていただきたいです🙇♂️
Senior High
数学
この因数分解のやり方を教えてください! 問題が1枚目で答えは2枚目です
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