数Ⅱ【複素数】複素数の基本
22
929
Senior HighAll
先取り【複素数】(数Ⅱ)
複素数の基本を説明します。
対象:高1 高2 高3
⭐️⭐️⭐️やる気スイッチを、入れませんか?⭐️⭐️⭐️
個別指導塾スクールIEはこんな学習塾です。
・まずは独自の診断ツールであなたの性格と学力を分析します
・診断結果に基づいてあなたに合った講師を選びます
・世界に一冊、あなただけのオーダーメイドテキストも作成します
ムリ・ムダ・ムラのない効果的な学習でやる気を引き出し、志望校合格・苦手克服・成績アップを目指します!
スクールIEに関する無料の資料をまずは見てみませんか?下のボタンからお取り寄せください!
⭐️⭐️⭐️下のボタンからお申し込み⭐️⭐️
⭐️無料で読めるClearの「塾ノート」⭐️
・塾の先生が教科のポイントや勉強法をまとめています
・自主学習・定期テスト対策・受験勉強に役立ちます
・自分に合った塾を選ぶ参考にしてください
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
数学Ⅱ公式集
2055
2
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
数学
二次関数の問題の解説部分について質問です。 1行目の式より、2行目の式が成り立つと書いてあったのですが、これはどういう発想でこうだと言えるのでしょうか。 私が考えついた発想は ★大小比較の出来るものでは、根号の付いたものが虚数になることは無いので、根号の中身は必ずゼロ以上である ★三角比を考えて、cosxが最小値は-1であり、それを代入すると0となることから、最小値は0である 上記の2つです。 どちらの発想が正しいですか??また、どちらの発想も正しくなかったら、正しい発想を教えてください、、m(_ _)mm(_ _)m
Senior High
数学
⑶で、(α-β)^2は(α+β)^2-4αβで求めることができるらしいですが、なぜその公式で求めれるのですか?
Senior High
数学
よって、のところから…①までのところがわかりません どう考えてやっているんでしょうか
Senior High
数学
この問題のマーカー引いてるところでどうして左辺が0以上ってわかるんですか?
Senior High
数学
この問題の子の解き方でどうしてもうひとつの解があると分かるのか教えてほしいです。解が2つしかない場合は三次方程式ではないんですか?
Senior High
数学
この問題のここの部分は因数分解してこう解いたらだめなんですか?教えてほしいです!!
Senior High
数学
教えて欲しいです🙇
Senior High
数学
複素数平面です!(1)の下線部なんですけど、虚部を2乗したら、マイナスにならないんですか??
Senior High
数学
⑷の問題は、私が書いてるところまで因数分解しなくていいのはなぜですか?
Senior High
数学
複素数の問題です。難しくてわかりませんでした。 複素数平面上で、A(1), B(i), C(-1), D(-i)とする。複素数α、βが四角形ABCD上を動くとき、αβが動く範囲を図示せよ。 よろしくお願いします。
News