ข้อมูล
Junior High2
定期テストに向けてつくりました。読みにくかったらごめんなさい。
ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็น
สมุดโน้ตแนะนำ
中２国語 一学期
338
5
【国語】中2
146
2
【中2】アイスプラネット
99
21
国語〜クマゼミ増加の原因を探る〜
92
3
【テ対】中２～アイスプラネット～
87
4
国語 見えないだけ~アイスプラネット
59
4
アイスプラネット授業ノート
40
1
クマゼミ増加の原因を探る⑴
35
8
クマゼミ増加の原因を探る⑷の②
35
9
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
国語
大至急💦 中学二年生で習う国語の「アイスプラネット」の単元で、第4場面の「ぐうちゃんが外国に行くと聞いた時の悠太はどんな思いを抱いたのか？(根拠をいれて)」について(出来れば長めに)説明して欲しいです🙏 明日の授業で発表しないといけないので、出来れば今日中に回答の方をよろしくお願いします🙇♀️ 無理なお願いですみません😣 第3場面、第4場面の写真一応載せておきました
Junior High
国語
至急⚠ 中2 国語 アイスプラネット だれか、おねがいします🙇♀🙇♀ 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
Junior High
国語
中2 国語 アイスプラネット "僕のおじさんは「ぐうちゃん」という。津田由起夫三十八歳。いそうろう。" ↑ どうして、このような順番で かいたのでしょうか。 "津田由起夫です。三十八歳です。"にしなかった理由を知りたいです。 予想でいいのでよろしくお願いします🙇♀
Junior High
国語
中2 国語 アイスプラネット 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
Junior High
国語
アイスプラネットと握手の本文の画像ください！！ (イラストの部分が欲しいです🙏)
Junior High
国語
国語の 「クマゼミの増加の原因を探る」本文をお願いします
Junior High
国語
どちらが帯グラフでどちらが棒グラフかわからなくなりました、、教えてください！！急ぎです！！
Junior High
国語
Q,筆者が、｢前提｣を、三つの仮説の前に置いた理由を 書きなさい。 なぜ筆者は仮説の前に前提を置いたのでしょうか？ 教えていただけると幸いです！m(*_ _)m
Junior High
国語
わかる方いますか?お願いいたします!!!!教えて下さい!教えてくれた人様はベストアンサーにさせてもらいます
Junior High
国語
国語のアイスプラネットの課題で、 ぐうちゃんの通知表をつけようっていうので イマイチよく分からないので教えてほしいです。 写真が画質が悪くて見にくいと思うので、こっち に観点を書いときます！ 1大人としての常識力 2基本的な生活習慣 3自分で人生を切り開く力 4コミュニケーション力 5自由に人生を切り開く力 です。 これらの観点にA B Cと評価をつけてそれにつながる根拠を書くんですけどそれが難しくて書けないので教えて下さい! お手数おかけしますがよろしくお願いします。 長文すみません💦
News
うさぎもちさん、よろしくお願いします。
フォローありがとうございますm(_ _)mよろしくお願いします。