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Senior High1
個人的なノートですので
♡はいりませんm(_ _)m
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Senior High
数学
高次方程式です。 どうやったらこのxがなにか分かるのですか？
Senior High
数学
数学Iの反例ですが命題の逆の時だけ使うんですか？
Senior High
数学
数1の2次方程式の共通解の範囲です。 参考者『青チャート』 2つの2次方程式2x^2+kx+4=0, x^2+x+k=0がただ1つの共通の実数解をもつように定数kの値を定め、その共通解を求めよ。 という問題の指針で、 2つの方程式に共通な解の問題であるから、一方の方程式の解を求めることができたら、その解を他方に代入することによって、定数の値を求めることができる。しかし、この例題の方程式ではうまくいかない。 と書いてあったのですが、なぜうまくいかないのでしょうか？ 教えていただけると幸いです🙇 出典：『チャート式 基礎からの数学 I+A 新課程版』（数研出版、2022年2月発行）
Senior High
数学
最後の式に、どうして＋2をするのかわかりません😭
Senior High
数学
数Aです。 5個の数字1、2、3、4、5を1個ずつ使い3桁の5の倍数の個数を求めよ。 この求め方と答えを教えてくださいm(_ _)m
Senior High
数学
(3)について教えてください どうして偶数なのに1の位に０が入るのですか？
Senior High
数学
この問題の（2）の解き方を教えてください🙏答えは20個です。
Senior High
数学
数1の文字係数の方程式の範囲です。 私の解き方のどこが間違っているのか教えていただきたいです🙇
Senior High
数学
質問です🙋♀️ 「指数の大きいほうを取り出して掛けて」とありますが、180はなぜ2²を取り出すのでしょうか？ なぜ3²ではダメなのかを知りたいです。 どなたか教えてくださると助かります🙏🏻
Senior High
数学
数IIで2おしえて
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