Senior High
数学
Recipe『三角形の面積公式』
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小学校で初めに習って以降、高校数学までに、複数公式が登場してきたけど覚えてる？ ここでは、最低限使いこなしてほしいものを紹介。 空間で抜群の効力を発揮するベクトルの公式。 3つの頂点の座標が分かってる時に効力を発揮する、絶対値を含んだ公式。 この2つが盲点になり易いみたい。是非、マスターしておこう！
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下の写真のy=-x^(2/3)のグラフは、言われた時にパッと思い浮かぶようにするべきものなのでしょうか？それとも、出し方などありますか？
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x軸、y軸、原点に対して対称な点の座標の求め方を教えてください🙏🏻🙇🏻♀️
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赤い矢印のところの変形ってどうやってやるんですか?😢😢
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上の白枠にこが問題なんですけど3個目の白枠の赤い線で囲ってあるところはどこから出してきたんですか?😭
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何が間違っているのか教えてください🙇♀️ 曲面Sをz=-3まで延長し、立体の相似を使いました。
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（3）やり方教えてください！
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この問題の解き方を教えて下さい🙇♀️
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高校数学の三角比の問題です。 解き方を教えていただきたいです。
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(2)です。 模範解答で最後に平方完成をしている理由を教えてください🙇♀️
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場合分けで<=を両方に使ったら範囲がだぶってることになりませんか？どちらかを<にする必要ないんですか？
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ホントですね(>_<)
ご指摘ありがとうございます。
実践で役立つよう、全体的に通常とは違うまとめ方をしています。
少しでも共感してもらえると嬉しいです。
知識整理に重宝させて頂いています。ありがとうございます。
一点お願いします。
1ページ下部、3点の座標が分かる場合の面積公式で(x1,y2)となっておりますが(x1,y1)が正しい表記ではありませんか？