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Senior High
数学
数Cです。 点（3.4)から楕円x^2/16+y^2/9=1に引いた2本の接線は直交することを示せ。 が分かりません。 なぜ、y＝m(x-3)＋4になるのですか？？ (追伸)接点を(a，b)と置いて解く方法はできますか？
Senior High
数学
数C、式と曲線の問題です。 双曲線x²-3y²=3 直線y＝x＋kが異なる2点Q､Rでまじわるとする。 (1)定数kの値の範囲を求めよ。 (2)線分QRの中点Pの軌跡を求めよ。 という問題についてです。 (2)での下の線で引いた、kを消去すると、ｙ＝1/3x となるのが意味がわかりません。教えてください🙏
Senior High
数学
数2の微分の応用の問題です (1)の高さはなぜX/√3なのですか？
Senior High
数学
（3）を教えて欲しいです。 なぜx²で終わりなのかわからないです。最後まで計算してしまって、24になってしまいました。
Senior High
数学
ここの判別式をDとするとの式がどう計算してるのかよくわかりません。教えてください🙇♀️
Senior High
数学
ここ途中式も込みで教えてほしいです🙇♀️🙇♀️
Senior High
数学
積分(1)について。
Senior High
数学
数IIの三角関数の正弦、余弦、正接を求める問題です。 1番最初の半径の求め方と点Pの座標の求め方が分かりません。 解説見ても載ってないので教えてください🥲🙏
Senior High
数学
1枚目の写真の問題について、2枚目の写真のところまでは分かったのですが、その後のやり方が分かりません。 教えてください🙇♀️
Senior High
数学
どうやったら最後の半径が1になるのでしょうか……計算の過程を書いた式を教えて欲しいです……
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