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Junior High1
▤ ▥ ▦ ▧ ▤ ▥ ▦ ▧ ▤ ▥ ▦ ▧ ▤ ▥ ▦ ▧
文法まじでいみわからんって!!!
…とりみだしました(*^^*)
今回はいつもとなんか違うノートに
なりました、縦書き上手くなりたいです。
▧ ▦ ▤ ▥ ▧ ▦ ▤ ▥ ▧ ▦ ▤ ▥ ▧ ▦ ▤ ▥
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Junior High
国語
この五つの文の要約と文と文の関係を書き込んで欲しいです！
Junior High
国語
分かりません。教えてください😭
Junior High
国語
至急お願いします 国語の中一の文節の切り方がわからなくて、、 問題は 次の文は、何文節に区切れるか文節の数を数字で関数字で書きなさい です ①このタイムで走ったのは初めてではなかった。 ②では、歴史上の出来事と年号を記憶する効率的な方法はないだろうか。 ③僕の弟は、図書館で『三びきのこぶた』の絵本を繰り返し借りてくる。 緊急でお願いします🙏
Junior High
国語
私は卓球の練習をしていましたという文の述語はしていました ですよね？練習していました にならないのは、文節に分けると練習を/していましたになり、練習は副詞と分かるからであっていますか？あと、このように、主語や述語の抜き出しは必ず1つの文節ですか？教えてください🙏
Junior High
国語
冷たい空気が はなぜ連文節ではないのですか？教えてください🙏
Junior High
国語
連用修飾語と連体修飾語の見分けは、いつもは文があって見分ける事が出来るのですが、単語だけだと全く見分けがつきません😭(7)だったら「道」は体言だからBだと思って正解でしたが(3)の「熱」も体言だからBだと思ったら不正解でした😭
Junior High
国語
並立の関係は文節で分けられますか？
Junior High
国語
寒いので って接続語では無いのですか？
Junior High
国語
この問題の主語述語が分からなくて教えて頂ける方いませんか
Junior High
国語
答え、連用修飾語ではないのですか？なぜ修飾語なのですか？
News
とても読みやすいですね！
参考にします☺️