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多くの人がつまずいてしまう三角関数のグラフ。私も当時はかなり苦戦していました。
いろいろ試行錯誤した結果この手順に落ち着きました。その手順を共有いたしますのでよかったら参考にしてみてください(^^)
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タンジェントの計算がどう頑張っても合いません。 教えてください😭🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️
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なぜ、-π/2になるんですか？💦 π/2ではないんですか？
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式と答えを教えてほしいです。 できればなぜその様になるかの解説も書いていただけるとありがたいです。
Senior High
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(9)です。 B'がBと等しいと分かる理由はなんですか？
Senior High
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よくインスタなどで見るグラフです。 途中式など解説お願いします。
Senior High
数学
どのように解けばいいかが分からないです。解説を見てもよく分かりません
Senior High
数学
この表は覚えた方がいいですか？ 全ては無理だと思うので、覚える必要があるならどの範囲で覚えた方がいいかも教えていただけると嬉しいです。
Senior High
数学
答えとは違う回答になったのですが、この考え方で間違っているところが分からないので教えてください🙇 ちなみに正しい解答は -3/8 です
Senior High
数学
（3）のコ～ソがどうしてこうなるのかよく分かりません。考え方を教えて欲しいです<(_ _)>
Senior High
数学
数学IIIの微分「平均値の定理」の範囲の問題です。 1枚目の写真が問題で、2,3枚目は回答です。 2枚目の赤線を引いているところが、なぜそうして良いのか分かりません😭 教えてください🙇♀️
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タイムリーな内容だったのですね(^^)グラフというピンポイントな内容ですがお役に立てれたらなと思います！
今、学校の授業で、
クラスの皆で三角関数に苦戦しているので、とても助かります🙇♀️🙇♀️
有難うございます！！✨