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【水溶液とイオン】要点まとめ
หนังสือเรียน: 未来へひろがるサイエンス3 啓林館
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Junior High3
未来広がるサイエンス(啓林館)P106~P140
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Junior High
理科
(5)の問題です。解説の17.3-12.8=4.5という式はなんで引き算をするんですか？そしてなんで4.5と200をかけるんですか？理科苦手なので教えてください！
Junior High
理科
中3理科の細胞分裂の問題です。 タマネギの根を染色体で染色すると、どのように染色されるかという問題です。 答えはイなのですが、なぜそのようになるのかわからないので、どなたか教えてください😭🙇🏻♀️
Junior High
理科
これの解答合ってるかわかりません。間違っているところ教えてください！
Junior High
理科
Q. 中三理科 水圧 (2)の求め方がわかりません💧 教えてください❕🙏
Junior High
理科
誰か助けてください…！ 化学反応式のやり方がわかりません… わかりやすく簡単に教えていただけませんか？
Junior High
理科
277の問題文で、軸策とでていたので、280の答えは軸策なのか！と思い、書いたら回答には軸索と書いてありました。 軸索と軸策の違いを教えて欲しいです。お願いします😭
Junior High
理科
中3理科です 答えがなくて明日提出なので困ってます お優しい方教えてください
Junior High
理科
中3生物です。解き方(見方?)がわかりません。 どうしてA型:B型:AB型:O型＝1:1:1:1になるのか教えてください。 1:1:1:1はわかったのですが、A,B,AB,O型がどこから出てきたのかよくわかりません
Junior High
理科
中3理科｢水溶液とイオン｣ 電解質の水溶液に電流が流れるのは、電気を帯びたイオンが移動するからです。それでは、食塩水の濃度を大きくして、水溶液のイオンの数を増やしていくと、食塩水の電気抵抗の大きさはどのように変わっていくと考えられるでしょうか。 答えが 小さくなっていく と書いてありますが、なぜそうなるのでしょうか。回答お願いします。
Junior High
理科
Q. 中一理科 実像と虚像 (1)について。 物体が鏡に映って見えたものは実像じゃないのですか、？ 凸レンズから直接見る像が虚像だと認識していたのですが、間違ってたのですかね 😿⚡️
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yunaさん！
そんなことないけど😅
ありがと(*^^*)嬉しい♥
見やすいです！！
字も綺麗すぎる…✨
勝手にフォロー失礼しますっ🙌🏼