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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
数学
数学の論理の質問です！ 写真の同値変形が成り立つのはなぜですか？ 参考書で∃の条件部分に∧が使われている時は、分配出来ないと書いていました！ これは途中で∧を使った変形だと思うので、同値なのに疑問を持ちました！ 追記 消しカス着いててすみません💦 x²+y²≦1 s=x+yと書いてあります🙇 また、RではなくR²でした！すみません
Senior High
数学
209の(3)がわかりません。 できれば手書きで教えていただけるとありがたいです。 答えは2枚目です。
Senior High
数学
これってこの式を使っては解けないのですか (3)です
Senior High
数学
途中式含めて答えまで出して欲しいです。 このような、次数が全部同じ問題の解き方が理解できなくて教えてくれると嬉しいです、、、！
Senior High
数学
こういう場合ってZ=X+Yiを代入して軌跡出すのはできないのですか？
Senior High
数学
(3)の問題は(-2x+1)(-4x+3)ですか？
Senior High
数学
(3)の問題はx^4+x^2+1ですか？
Senior High
数学
この問題の解き方を教えてください (2枚目は自分の回答です)
Senior High
数学
積分法の問題です。 この問題の(1)の解説部分なのですが、まぜ、円と放物線の共有点が2つであるときに円と放物線が接すると言えるのでしょうか。
Senior High
数学
この問題の解説の1番下のところに「bは有限個に絞れる｣とあるんですが、なぜ絞れるのか教えて欲しいです🙏
News
質問ありがとうございます。
図形は書いた方がいいとおもいます！
できたらフリーハンドの方が、受験の時にやくだつのでおすすめです。
やはり図形は書いた方がいいですか？
僕の学校もさくしーどなんですが、
全部といてますか？