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Senior High
数学
数2の質問です！ （2）のまるで囲んでいるところを どのように考えているのかを教えてほしいです！！ よろしくお願いします🙇🏻♀️
Senior High
数学
数2の質問です！ 四角で囲んであるところと矢印のあるところを 分かりやすく教えてほしいです！！ よろしくお願いします🙇🏻♀️
Senior High
数学
数2の質問です！ 答えのまるで囲んであるところが 何かを教えてほしいです！！ よろしくお願いします🙇🏻♀️՞
Senior High
数学
1番の問題の答えに書いてある、二つの解はa＝3、 3a＝3・3＝9っていうのはどこから出てきたんでしょうか？よろしくお願いします！2枚目は答えです！
Senior High
数学
大前提のkでくくるのはなんでなのか理解できません (2)(3)の赤線ひいてるところもなぜそのような考え方になるのかわかりません
Senior High
数学
画像2,3枚目の〜❓マークの3点が理解できませんでした。 なぜそうなるのかを教えてほしいです。
Senior High
数学
どのようにすれば赤線部のようになりますでしょうか？🙇🏻♀️🙏🏻
Senior High
数学
解き方と答え教えて欲しいです！
Senior High
数学
数ii この問題の解説お願いします。そもそも何したらいいのかがよくわかりません
Senior High
数学
数Cです。 点（3.4)から楕円x^2/16+y^2/9=1に引いた2本の接線は直交することを示せ。 が分かりません。 なぜ、y＝m(x-3)＋4になるのですか？？ (追伸)接点を(a，b)と置いて解く方法はできますか？
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