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【数学1A 高次方程式 恒等式の見分け方】ジュピターの授業ノート！
หนังสือเรียน: 数Ⅰ 実教出版
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Senior High1
数学1Aの範囲から高次方程式の恒等式における見分け方についての公開ノートです。主として係数比較法と値代入法について紹介しています。
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Senior High
数学
恒等式の数値代入法と係数比較法についてです。 まず数値代入法は逆の確認をするのに対し、係数比較法はしないのでしょうか(青チャートを見る限り書いてなかったです)また係数比較法は使える場合と使えない場合があるのですか？また使い分ける方法はありますか。
Senior High
数学
数2の高次方程式についてです。 (1)のマーカー部分の計算が分かりません。解説して頂きたいです！ よろしくお願いいたします(*ᵕ ᵕ)"
Senior High
数学
高次方程式を解く時の組立除法で因数が分数になる時の見つけ方のコツとかありますか？（整数ならがんばれば数打てば当たる感じで見つけれるのですが分数となれば、さすがに厳しいです…） 「調べても高次方程式を（○+△）で割った時の商を求める問題」しか因数が分数になる問題がありませんでした💧 解説お願いします🙇🏻♀️
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数学
どうして青下線部では因数分解を行っているのでしょうか？？ そして因数分解は普通に高次方程式の因数定理？を使えば良いのでしょうか？？ どなたか分かる方教えてください！！🙇♀️
Senior High
数学
数Ⅱの高次方程式の問題です 赤で線が引かれているところから後ろの考え方が何回読んでも理解できないので教えて頂きたいです 特に波線を引いている（1/3,7/3）が分からないです
Senior High
数学
なんでｘ=αって置いてるのか教えて欲しいです。あと、①と②の式を引き算してるのって、①と②を合体させるためですか？それぞれ別で考えることってできますか？合体させる方法が思いつかなかったんですけど、そういう思考力ってどうやってつけるものですか？
Senior High
数学
青い下線がしてあるところから，その下の式になるまでの，変形の仕方がわからないので教えてください
Senior High
数学
(7)の問題ってx+2を因数にもたないのですか？ 教えてください🙇♀️
Senior High
数学
数IIの高次方程式の範囲です。 解き方は分かるのですが、答えが合っているか不安なので教えていただきたいです。
Senior High
数学
青線の部分の計算の仕方が分からないので、教えてほしいです。
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