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今回は、たすきがけのコツと因数分解の工夫についてまとめました！
次回は、長い式の因数分解を問題が解きやすくなるようにまとめていこうと思います。
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33番（2）のマーカー部分が分かりません。 ゆえに…までは理解出来ました
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符号についてです。 青線部にイコールがつかなくて、赤線部イコールがつく理由がわからないので教えて欲しいですm(_ _)m
Senior High
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数I 命題と論証 必要十分条件/逆・対偶・裏 2つあります。 25の⑴なのですが、私の考え方だと違うみたいで、どこが違うか教えていただきたいです。 26で、逆、対偶、裏をよく覚えてなくて、教えていただきたいです。 上に書いている説明がイマイチよくわかりません… 1枚目:問題、2枚目:私の解答、3枚目:解答です。 よろしくお願いします！！
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この極限の解き方を教えて欲しいです。この問題自体は微分法の応用で曲線の概形を求めるものです。特に下の方が分かりません。こういうのは増減、凹凸表から見て求めるしかないですか？数学教師からは極限のやり方をしっかり思い出して解くものと言われたのですが…。というかなぜ第1次導関数の極限を求めるのですか？普通元のyですよね？
Senior High
数学
この２つの式の解き方がいまいち分からないので、 解説お願いします。
Senior High
数学
数1の展開での質問です。 カッコ三つの計算の1の⑴がわかりません。 教えていただけると嬉しいです。
Senior High
数学
解答の右の方に丸を付けたところは常に成り立つのですか？ また、それが成り立つのならば(2)でx=πのときはf''が0の時は絶対に極値はないというわけではないのですか？ よろしくお願いします🙇
Senior High
数学
(3)の線の引いてるところがどうやるのか分からないです。因数分解の問題です。
Senior High
数学
問題 次の等式が誤っていることを示せ｡式は画像1枚目です｡ 模範解答 画像2枚目 画像3枚目は､私の解答です｡私の解答は正しいですか?
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数学
この与式はどういう意味ですか？ 解説お願いします。
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