至急お願いします🙇🏻‍♀️ このページが全く分からないのでコツも教えて欲しいです

EXERCISES 時制 (未来を表す表現) 下の[ ]内から動詞を1回ずつ選び、 適切な形にして, 未来を表す英文を完成させなさい。 (1) My brother (t) ) ( (2) That actress ( (3) We're ( ) ( ) ( ) ( ) to several universities in Tokyo. ) famous in the future. ) our son to the zoo next week. ) in 15 minutes. (4) The movie is ( ) ( ) [ begin / take / be / apply ] ) ( 2 日本語に合うように、会話文を完成させなさい。 A:( ) ( ) A Midsummer Night's Dream tonight. 今夜 「夏の夜の夢」 を読むんだ。 B: You'll ( ) ( 何を読むって? )? AB A 3 与えられた状況に合うように ( )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。 ただし, 不要な語 句が1つずつ含まれています。 (1)状況 冬のはじめに花屋に行った際, 私が気に入った花について店員が言いました。 AB (flowers / last / through / are / will / these) the winter if you take good care of them. (2)状況 卒業を控えた学生2人が何かを計画しています。 その計画とは･･･。 The two students are (to / after they / going / graduate / travel / abroad/ will) from college. (3)状況 会議室を利用しようとしたら, 管理人に次のように言われました。 The meeting room (be / until / the day / not / after / will / available / before) tomorrow. (4)状況 ネットでドラマを観ているときに部屋を片付けなさいと言われて…。 [ my room / is / I'll / this program / going / after / clean up) over. |4 [ ]内の語句を参考にして,~, …に自由に語句を入れ, オリジナルの英文をつくりなさい。 AB (1) 私の~ (家族) は来年, ・・・歳になる。 [ years old ] (2)〜から･･･まで旅行するのにどれくらい時間がかかるかご存じですか。 [ will / take / travel ] (3) 私は~(場所)で･･･を学ぶつもりです。 [going/study ]

２の（2）の答え教えてください！

(1) 2abx2 [x] (2)-6xyz [yとz] (3) -abc [a とc] 2 次の式について降べきの順に整理せよ。 (1) x²-2x-3x+5 (2)3xy-x2+y2-2x-y+6 50 3 A=5x-2x2+3x+4. B=3x²-5x2+3 であるとき,次の計算をせよ。

途中式込みで教えてくださいm(_ _)m🙏😭

たけしさんの住む地域では,昨夜から朝方に かけて,非常に激しい雨が降り続いている。 近所 を流れる川の水位が心配になったたけしさんは, 国土交通省のホームページから水位の情報を調べ た。 57.5 57.0 56.5 56.0 55.5 55.0 そして,午前2時からx 時間後の水位をymとし て次のように表にまとめ, さらに右のようなグラ フをつくった。 54.5 54.0 0 1 2 13 4 XC 0 1 2 3 4 5 y 54.73 54.89 55.04 55.31 55.66 56.05 5 6 (1) たけしさんは,この川では 57.50m が避難判断水位 (避難情報発表の目安となる水位)であるこ とを知った。 水位が57.50m になる時刻を予測する方法を説明せよ。 ただし, 実際に時刻を求め る必要はない。 (2) しばらくすると,国土交通省のホームページが更新され、午前8時の水位は 56.67m と発表 された。たけしさんは,午前7時から8時までの傾きは,午前7時までの傾きに比べて大きく 異なることに気がついた。 午前7時から8時までの傾きの値をもとにして、水位が57.50m にな るのは何時何分頃か予測せよ。

この日本語訳が結構意訳されているんですけど分かりやすいように訳して欲しいです

:38 演習 38 (問題→本冊: p.77) Some suggestions on how to encourage laughter for healing: instead of flowers, send the patient a funny novel, a book of jokes, a silly toy or humorous audio or video tape. Keep on the lookout for humorous happenings and stories that you can tell the patient about. Arrive at the bedside with a funny story instead of a complaint about the terrible traffic or the parking problem. 【全文訳】治療のために笑いを促す方法についてのいくつかの提案。 患者には花ではな くこっけいな小説, 笑い話の本, ばかげたおもちゃ, あるいはユーモアのある録音 テープかビデオテープを送りなさい。 患者に話せるようなユーモアある出来事及び 物語を心がけて捜しなさい。 病床に行くときには交通状況のひどさとか駐車するの が大変だったことについて不満を言わないで, おもしろおかしい話をしなさい。 【解説】第1文では how to ... という 〈疑問詞+ to V> が前置詞onの目的語になって いる。 on 以下は suggestions に対する修飾語。コロン以下の最初の or は novel, 22 あるが人に好かれるしーバ 全員 良い評価を勝った える

これの下線部の訳し方が それはすべて家の外にあったから。 となぜ 〜からと訳すことが出来るのですか？？

1. The storm damaged all her flowers, which were all outside the house. 嵐で彼女の花はみんなだめになってしまったが, under

次のテストでこの単語が含まれた長文が出るらしいです。一つは、早稲田大学法学部のものだと考えられます。残り2つを色々調べたんですが、なかなか考えられるものがありません。なにか心当たりありましたら、教えていただきたいです。

allot 20 離れて appreciated artificial (1 apart as an aid to~ ✓balsamic spices ban A from BAB be willing to do ~AEVITU Vor ✓bless 祝福する calm down cinnamon > colony commercial 12- culturally 文化的に declare OC diversity an doom 運命 double_4ª,ªv. 2 v 3 稼ぐ得る effectively c earn encourage enthusiastic OをCと宣言する % left behind ✓linguistic lively mention merchant monopoly equally 平等に V-flavored 53 frighten t globalization - 1"10"-737 X gloom X in one's path of increasingly ますます intelligence *** ( 活気のある mother tongue-IS オレンジ花 3 partially 部分的に peninsula perhaps permit A to do a potential A orange-flower water X originate problem-solving process promote province right ahead roasting X sail p scary 怖い segment self-conscious seriously slightly わずかに X spring up 突然あらわれる stimulating tense up カグメント whole 緊張する D

明日ここのテストで間違えているとこあったらいけないので確認してもらえますか？ 何個かは前にQ＆Aで質問させていただきました。 文法的におかしいとかありましたら教えてください。

●①自分の1番好きな季節とその理由 I like spring the best because many flowers we can see ②2つの教科を比べる 「へは…と同じくらいおもしろい」 • English is as interesting as moth 自分の中で一番難朴数字は1番難しい Ⓒ Math is the most difficult subject for me. ④ Ⅰ like dogs better than cats. 私はあるが ⑤ サッカーは2人でPlayされます「~は○人でプレーされます Soccer is played by twenty- tplayers two ⑥ 写真をとりましょうか?と申し出る時 shall I take a picture? ⑦ smartphones は〜するために使われる smartphones is used to study.

答えがto meなのですが、for meだと間違いでしょうか？？

(5) Lucy gave me beautiful flowers.net bneosdigob Lucy gave beautiful flowers ( ). )( for me 7 次のページの日本文に合う英文になるように()内の語句を

本日、投稿し直します! 今日こそ、これを教えてくれる人、来て～!(ガチでへるぷみー)

【7】 次の英文の空所に入る適切な単語 (前置詞) を書きなさい。 Most of us are interested ( ) science. He is very good ( at ) speaking English. Suma is famous ( ) its beautiful beach. Wine is made ( The top of the mountain is covered He is looking forward ( We were much surprised ( I got a letter written ( Please take ( (1) (2) (3) (4) (5) 次は、 前置詞の穴埋め問題 ･･･ 覚えた連語や文法が役立ちます (6) (7) (8) (9) ) grapes. (10) The basket is full ( (11) They don't work ( (12) These shoes are too big ( (13) I can swim fastest ( (14) Tom read books about Japanese (15) I usually drink coffee ( (16) This desk is made ( (17) Ken is very fond ( (18) Yuki takes care ( (19) My mother was born ( (20) Don't be late ( (21) How ( (22) Arisa took part ( (23) It is difficult ( (24) Why were you absent ( ( (25) I have lived in Nagoya (26) His name was known ( (27) Thank you very much ( (28) Have you ever been ( (29) February is ( (30) Tuesday comes ( (31) ( ) seeing ) English. ) your shoes when you enter a house in Japan. ) beautiful flowers. ) Sundays. ) ) snow. you. ) the news. ) me. ) all the boys. history ( ) sugar. ) wood. ) listening to rock music. ) this cat. ) school. ) taking a walk around here ? ) morning till night. ) January 28th, 1975. ) the festival last year. me to get up early. ) school yesterday? ) a long time. I must finish this English homework ( ) everyone. ) inviting me to the party. ) Singapore ? ) January and March. ) Monday. ) next Monday.

What subject do you like? のsubjectはsがつかなくて、What flowers do you like? はflowersにsがつくのはなんでですか？