数学 中学生 約2時間前 これでもおかしくはないですよね? 連続する偶数とかをこうやって表すのはダメですか? 絶対2n 2n+2と表さなきゃいけないんですか? T 1 1 1 1 1 I 1 1 I T I I 1 1 1 I I (4) 2つの続いた偶数では、大きい偶数の 2乗から小さい偶数の2乗をひいた差は、 はじめの2つの偶数の和の2倍に等しく 2.4 なることを証明しなさい。 42-22=12(長崎) 図 16-4 2つの続いた偶数のうち、小さい偶数 をn、大きい偶数をn+とすると 大きい偶数の工業から小さい偶数 の2乗をひいた差は、 (n+2)-12 n2+4n+4-nz -4h+4 =2(2h+2) 2n+2はn+n+2より2つの偶数の 和なので2(+2)ははじめの2つの偶数の よって2つの続いた偶数では、和の2倍 である。 大きい偶数の2乗から小さい偶数 の2乗をひいた差は、はじめの2つの 偶数の和の2倍に等しくなる。 ②n2n+2 5章 相似な図形 6章 円 章 三平方の定理 じゃね? 2n+1は奇数を表している。 p.20 25 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約3時間前 高校一年生の数Aに関する質問です。 もし分かる方が居ましたら、教えて頂けると本当に嬉しいです。 《 写真一枚目の回答↪ (6Ꮲ4) ÷2 = 90 通り 》 どちらの問題もも円順列だと思うのですが、写真二枚目で -1 をしているのに対して、なぜ写真一枚目は -1 をし... 続きを読む 516人の中から選ばれた4人が円形状に並ぶとき, 何通りの並び方があるか 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約4時間前 数B数列の問題です (3)の答えが何故一致しないのか分かりません。 2枚目写真ででイコールで繋がれている式を 回答▶︎イコールの左側の公式 自分▶︎ 右側の公式 出とこうとしました。どこが違いますか??? 132 第1章 数列 *68 自然数の列を,次のように1個, 2個 4個 8個 21個 ・・・・・・の群に 分ける。 12,34,5,678, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15 | 16 ...... (1) 第n群の最初の自然数を求めよ。 (2)500 は第何群の第何項か。 (3) 第n群にあるすべての自然数の和を求めよ。 2 物 未解決 回答数: 1
化学 高校生 約4時間前 ボイルシャルルの法則。(1)(2)(3)(4)の途中式を教えてください。有効数字は考えないでよいと言われています。 ボイル・シャルルの法則 次の問いに答えよ。 440-273=167 例 27℃ 1.0×10 Paで40Lの気体を,117℃で2.6×10 Pa にすると、体積は何Lになるか。 解求める体積を V[L] として考える。 ボイル・シャルルの法則 =22より。 T₁ T2 1.0×10 Pa×40L_2.6×10 PaxV[L] V=20L 300K 390 K 初めの状態 p=1.0×10 Pa V=40L T= (27+273)K =300K 終わりの状態 P2=2.6×10 Pa V2=V[L] T=(117+273) K =390K (1) 27℃ 1.0×10 Paで 3.0Lの気体を 47℃, 8.0×10 Pa にすると、体積は何Lになるか。 8.0×104PaxV[L] 1.0×10 Pa×3.0L = 300k 320k 4.0 (2)57℃ 2.0×10 Paで 5.0Lの窒素を, 90℃で2.5Lにすると、圧力は何 Pa になるか。 2.0×10 Pax5.0L P[Pa]×2、SL 330k 363k (3 27℃ 1.0×10 Paで 2.0Lの酸素を、1.2×10 Paで2.4Lにするには,温度を何℃にすればよいか。 1.0×10 Pax2.0L 1.2×105Pa×2.4L 300k = T 159 (47℃, 1.0×10 Pa で 33.6Lの窒素を2.0Lのボンベにつめると, 27℃で圧力は何 Paになるか。 1.0×105 Pax33.6L 280K P[Pa]×2.0L 300k Pa Pa 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5時間前 数3の極限です。81だけ他の問題と違う答え方なんですが、これテストとかに出てきて、上のような問題と混ざっていた場合、どのように判断して区別することができるんですか?教えてください🤲🤲お願いします 次の極限を求めよ。 [78~81] 78 (1) lim (x²+5x-8) x→2 *(4) lim√x+1 x-3 *(2) lim (t+1)(2t-3) *(3) lim t-0 (5) lim 2* x-0 x+3 x-2 (x+1)(x²-3) (6) lim log2x x-1 m T 2x²-5x+2 (3) lim 2x-1 *79 (1) lim x²+3x +3+8 ((2) x-0 X lim t-2 t+2 (4) lim x--1 x3+x+2 x²+x (5) lim 1 6 xox\x+3 2 第2章 極限 (*88 ☐ 2x x-0√3+2x-√3-2x ☑*80 (1) lim x-√2x+3 x-3 x-3 (2) lim x-1 x-1 √√x+8-3 (3) lim 1 x-3(x-3)2 x-0 (2) lim (2 (2-3) *(3) lim X--2 3x+4 (x+2)² ☐ 81 (1) lim 28☐ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5時間前 x-8をMと置くのは分かるんですけど 2M(x—5) —M'=M{2(x-5)-M}の右側の意味がわかりません -2) (2) 2(x-8) (x-5)-(x-8)2 解 x-8=M とおくと、 (愛知B) (8+ (a) S 2M(x-5)-M2=M{2(x-5)-M} D 18-pl+d= Mをx-8 に戻すと、81-8 (x-8){2(x-5)-(x-8)} =(-8) (2x-10-x+8) =(x-8) (x-2) この式は、そのまま展開して 整理すると、 x²-10x+16 になるので、これを因数分解 してもいいね。 c) (8) 解決済み 回答数: 3
現代文 高校生 約6時間前 なんて寒くて、苦くて、青くて痛々しくて、勘違いに満ちた発言だろと思ったとあるが、[私]はなぜそう感じたのか。空欄に合う形で、60字以内で答えなさい。大人の現実的な考え方やアドバイスに対して、 から。答え教えてください。明日までなので至急お願いします。 5 「なんて寒くて、若くて、青くて痛々しくて、勘違いに満ちた発言だろ うと思った」(1-1) とあるが、「私」はなぜそう感じたのか。空欄に合 「る」 の五 う形で、六〇字以内で答えなさい。内部の行 大人の現実的な考え方やアドバイスに対して、 から。 ほこと 両に道 6 か 「母の顔をしっかりと見られなかった」 (16) とあるが、それはなぜ 未解決 回答数: 0
数学 高校生 約6時間前 全然わかりません。 不等式の等号ついてるのとついてないのの違いはなんですか? (3) αを0以上の整数の定数とし,xの不等式 | x-2√3|<2a +1 10 数学Ⅰ 数学A ① について考える。 (i) a=2のとき, ① を満たす整数xは キ キ の解答群 ⑩ 存在しない ② 4のみである 0 ① 3 のみである ③3と4のみである (ii) ① を満たす奇数xがちょうど2個である整数aは全部で 個ある。 (数学Ⅰ 数学A 第1問は次ページに続く。) 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約6時間前 97の問題の場合分けの方法が分からないです。 何故2枚目の答えのように場合分けするのですか? x+6)(x-1), 0 x+4=0 □ 96 次の2次方程式を解け SOCSO 0-2- S SOF *(1) 2(x-1)2-2(x-1)+1=0 (√2-1)x2+√2x+1=0+ (2)3(x+2)2+2(x+2)+2=0 Xx²-2x+6+2√6=0 になる (2) 120 □97 kは定数とする。 方程式 kx2+4x+2=0の解の種類を判別せよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約7時間前 二次方程式の解についての問題です! 「次の二次方程式の解の種類を判別せよ」という問題で、判別式はD=b二乗-4acで解くと思ったのでこの公式で解いたのですが、答えは授業で習わなかった公式を使っていました💦 この問題はD=b二乗-4acで解くことはできないですかね?! 3枚... 続きを読む P - (3) 9 x²-4x+1=0 D= (-4) 4.9.1 D= 16-36 D= -20 +20<0 解決済み 回答数: 1