この練習8の答えなくて困っているので誰か答えて欲しいです💦 あと出来ればなんですけど最後の2問が分からないので是非解説欲しいです、、

例7 補集合を求める。 U = {1,2,3,4,5,6} を全体集合とする。 Uの部分集合 A = {1, 2, 3}, について B={3,6} A={4,5,6} また, AUB = {1, 2, 3, 6} であるから AUB={1, 3,6} A 4 9 B 9 AUB ={4,5} 練習 例7の集合 UとA, B について,次の集合を求めよ。 18 (1) B (2) A∩B (3) ANB (4) AUB (5) ANB (6) ANB LO

ここの問題明日までに誰か教えてください！！ 答えと解説わかりやすくお願いします

フア~エの中から最も適当なも 悪くはなれた深い海底 がら イ. 風化や侵食 (2)層ができ のりを 起こった順に記号 Cの形成 7. A 答は, 別冊 p.52 主な粒の大きさが さい。 にな粒の大きさが うる。 5。 の大きさが 見られる。 何とい のを次 った (1)石灰岩 (2)ウイ→エア チャレンジ! 入試問題 A 図2 85 80 75 70 65 /Bi C/ 60 地表からの深さ [m] Q問題ある地域において、ボーリングによる地質調図1 査が行われた。図1は、この地域の地形を表したもので, A~Eは調査が行われた地点を示している。なお、実 線は等高線。数字は標高 〔m] である。 図2は、この調 査により作成したA~D地点の地層の柱状図である。 図1のE地点で行われた調査において,地表からの深 さが12mのところで得られた岩石は何か。 ただし, こ 10-95 60 20 25 30- 冒泥岩 砂岩 凝灰岩 れき岩 の地域の地層はずれたりせず、 同じ厚さ 同じ角度で、ある一定方向に傾いているものとする。 南北にずれていない=EはCと同じ標高48m→れき岩 地層や岩石を調べると,その土地の歴史を知ることができる。 Q問題 2 次の文章を読んであとの問いに答えよ。 M S君の町には切り立ったがけがあり、地層が見えている。 右の図はその地層 を模式的に示したものである。 図のX-X' は,風化侵食を受けた不規則 な凹凸であり,その上にはれき岩が見られる。 X N 古いものから順に記号で答え

9の(4)の答えが3a＋5b/2になるらしんですけど どうやったらそうなるか誰か教えてください🙇‍♀️💦

17 10 #11 次の和や差を求めなさい。 (2)6xの2倍から, 2-3の5倍をひいた差を求めなさい。 (1) 3a-4bの4倍に,一2a+bの3倍を加えた和を求めなさい。 次の計算をしなさい。 A16 012 (1) + 2x-y x-5y 4 2x+3y 3 (2) a+4b a-b + x-2y 8 2 (3) 6 4 5 *(4) * (4) - a-7b 2 +2a-b 次の計算をしなさい。 (1) 9x x 5y 次の計算をしなさい。 x9y (2) (-8a)x(bc) (3) (-)×99 15 (3) 3a2bx8ab

3P2や7C2のPとCの使い分けについて教えてください。例えで教えてもらえると嬉しいです。

(3)番の問題で、どこを見てATPとADPの違いが分かるのかが理解出来ません！誰か教えてください！🙇🏻‍♂️🙇🏻‍♂️

基本例題 5 エネルギーと代謝 解説動画 図は,生物界における物質の代謝とエネルギーの移動を模式的に表し たものである。 光エネルギー (1)図中の(ア)(イ)の反応のことをそれぞれ何と いうか。 ☆図中の(イ)の反応について,具体例を1つあ げよ。 図中の①~④はそれぞれ ATP または ADP を表している。 それぞれについて, ATP と ADPのどちらを表しているのか答えよ。 エネルギー (ア) 単純な物質 複雑な物質 ←(イ) エネルギー ATPの分子を構成している3種類の物質名 を答えよ。 出 生命活動のエネルギー 指針 (1), (2) 生体内で起こる化学反応を総称して代謝という。 代謝は、 反応の進行に外部か らのエネルギーを必要とする同化と, 反応の進行に伴ってエネルギーが放出され る異化に大別できる。 異化の代表例は呼吸である。 (3)ATP は代謝に伴うエネルギーの出入りを仲介している物質である。 ATPはアデノ シン三リン酸の略であり, その役割からエネルギーの通貨ともよばれる。 解答 (1) (ア) 同化 (イ) 異化 (2) 呼吸 (3) ① ADP ② ATP ③ ADP ④ ATP (4) アデニン, リボース, リン酸

「いのちは誰のものか？」 1番最後の段落に「いのちの最も基礎的な場面で」とあり、「どのような場面か」という問題が出ました。 どなたかわかる方教えてください🙏🙏🙏

25 いのちは誰のものか? 平侖 わしだ きよかず いのちは誰のものか? 鷲田清一 からだは誰のものか。いのちは誰のものか。 2 安楽死の問題をめぐって、臓器移植をめぐって、人工中絶や出生前診断の是非をめぐ って、このことがいつも問題になる。 そのとき、その問いはいつも個人の自由の問題と絡めて論じられる。個人が自由であ るとは、個人がその存在、その行動のあり方を自らの意志で決定できる状態にあるとい うことである。わたしの身体もわたしの生命もほかならぬこのわたしのものであって、 この身体を本人の同意なしに他から傷つけられたり、その活動を強制されたりすること があってはならないというのは、「基本的人権」という理念の核にある考え方であると いってよい。 3 自殺の正当化にあたっても、献体の登録や臓器の提供にあたっても、その背景にある p のは同じ論理である。生きて死ぬのはほかならぬこの自分であるから死に方は当人が決 めることができる、自分の身体は自分のものだからそれをどう処分しようと(美容整形 5 安楽死 助かる見込み のない病人を、本人の 希望に従って、医師が 苦痛の少ない方法で死 なせること。 2 出生前診断 妊婦の血 液検査などによって、 胎児の先天的な異常の 有無を調べる診断。 3 献体 教育・研究目的 の解剖のために、自分 の死後の体を大学など に無償で提供すること。 是非理念

1の英文の構造を教えて欲しいです😭 「問題なのは、〜」以降が分かりません。

2 No one really wants to have an accident. (1) The trouble is that people do not want hard enough not to have an accident. They drive

矢印から四角で囲った部分の変形の仕方が分かりません！誰か教えてくださるとありがたいです。よろしくお願いいたします🙇

(1)32を900で割ったときの余りを求めよ. (2) 次の数の下位5桁を求めよ. (ア) 99100 (1) 32=(2+30) 32 =32Co232+32C231-30 (イ) 32001 +32C220・302+･････ +32C3123031+32C323032 900=302 より 32C2230302 +…+32323032は900 の 倍数となる. 900 の倍数とならない項は, 32C232 + 32C1231・30 232+32・2・30=22(1+480) =(21) 3.22×481=1024 ×1924 =(900+124)3(1800+124) ◆二項定理で展開する. 1302 で割り切れる. |21=1024 は,覚えておく 便利

赤く塗ってあるところの答えを教えて欲しいです。

A homogeneous mixture is a type of mixture in which the composition is uniform and every part of the solution has the same properties. この英文の述語は三つある。 一つ目は前半部分の is a type であり、後ろから of mixture 補足説明している。 その 「誰が」 は Ahomogeneous mixture で ある。二つ目の述語は is uniform であり、その 「誰が」は the composition である。 三つめは has で、 その 「誰が」 は であり、「何を」 が the same properties となる。一つ目と二つ 目以降は、 in whichという前置詞+ 関係代名詞で繋げられていて、 in whichによって直前の mixtureが補足説明されている。 二つ目と三つ目の部分は単純に 「そして」という意味の接 続詞andで繋げられている。

赤で囲ってあるところが答えを見てもよく分かりません。誰か教えてください🙇‍♀️ もうすぐテストがあるので💦

計算の利用② ☑ step.B 図形の性質の証明 1辺の長さがの正方形の 土地のまわりに, 右の図の ように四すみがおうぎ形の 道がついています。 +2a この道の幅をα 道の面積 面積 を S, 道のまん中を通る線の長さを l とする とき, S = al となることを証明しなさい。 60 こう考えよう ・a 1 が4つ a 式の展開と因数分解 か No. ① S と l を それぞれα, pを使って表す。 ②Sとal が同じ式で表されることを示す。 [証明] のになります。 道の部分は,半径 α 中心角90°の おうぎ形4つと, 2辺の長さがαp の 長方形4つに分けることができる。 道の面積Sは, S=πa2+4ap ......1.. 道のまん中を通る線の長さℓは, Date 道の 2 1 道 道 e a l=2x+4p 2 =ra+4p よって, al=a(лa+4p) =πa2+4ap ...... ② ① ② から S=al CHECK S= (半径 αの円の面積) + a 2辺の長さが)×4 の長方形の面積 (半径 1/2の円の間の長さ) +px4