地震の分布【中2範囲】（2）が分かりません。学テが近くて、困っています。分かる方教えて欲しいです😭太平洋側の方が日本海側より震源の深さは浅いらしいですが、図を読み取る限り、深いようにしか見えませんでした、、、

5 地震の原因と大地の変動 右の図は, 日本付近である数年 間に起こった地震の震源と震央 の分布を示している。 0 ( 1 記述 130° 200km 130 ° 140 ° B 震央の分布: 1964年~1973年 記述 このように, 日本付 近で地震が多いのはなぜか。 その理由を簡単に書け。 (2) 日本付近で起こっている地 震の震源の深さは, 太平洋側 では日本海側と比べてどのよ うになっているか。 ( 3 記述 日本付近では海溝が見られるが, いっぱんに,海溝はどのよう なところにできるか｡ 簡単に書け。 (4) かつて地震を起こした土地のずれは,そのずれがくり返されて、 再び 地震を起こすことがある。 このような土地のずれを何というか。 HV に起こったM4以 上の地震を示す。 深 x 60~100km -100-300km 300km以上 震源の深さの分布: 左の図の の中で 起こった地震を示す。 深さ 100 200 300 -400 (km) |5| (1) プレー のとこ 列島 (2) 震 (3) B (4) 2

中２学テで古文がテスト範囲なのですがどんな風に出るのか過去問など持っている方よければ教えてください🙏🏻

学テの問題で©️に当てはまる内容を器官ということばを用いて簡潔にかけ、という問題がでたのですが、"同じはたらきをしていた器官"は不正解ですかね😖

2 次の資料について、 (1)~(5) の問いに答えなさい。 資料1 セキツイ動物には魚類、鳥類,両生類、ハチュウ類,ホニュウ類という5つのグルー プがある。これらのグループのうち, 地球上に最初に出現したのは魚類のグループである。 その後、進化によって ]やハイギョなどの肺をもつ魚類や, 原始的な えられるイクチオステガなどが出現した。これらの生物のような,魚類と 徴をあわせもつ生物の存在は, (b類と考 類の特 (b 類が魚類から進化した証拠の1つと考えられる。 資料2 ドイツ南部の約1億5千万年前の地層から,鳥 類とハチュウ類の特徴をあわせもつ生物の化石が 発見されている。図1は, この化石をもとにした 生物の復元図である。この生物のような,鳥類と ハチュウ類の特徴をあわせもつ生物の存在は,鳥 類がハチュウ類から進化した証拠の1つと考えら 図1 日つめ つばさ た印の 向どうう 歯 定前9時 一定が。 体表は羽毛で おおわれている。 れる。 資料3 しなさい 図2は,クジラのひれ,ヒトのうで, コウモリのつ ばさの骨格を並べて示したものである。これらの器官 は,四肢をもつ動物の前あしに相当する。 これらの器官を比較すると, 形やはたらきは異なっ ているが,基本的なつくりは似ている。このことから, これらの器官は, もとは た,そのように考えられる器官を相同器官という。 つまり,現在,これらの器官が異なる形やはたらき をもっているのは,それぞれの生物が生息する環境にあわせて, 進化が起こってきた結 果であると考えられる。 図2 何度か。 求め © と考えられる。ま C クジラ ヒト コウモリ 0

数学テストであった先生のいじわる問題ですーーー！！(´இ□இ｀｡)° できたら簡単に説明して欲しいです！(><) お願いします(><)

8.次の問いに答えなさい。 同じ大きさの長方形の紙を何枚か重ねて真ん中で2つに折って冊子をつくる。この冊子に1ページから 順にページ番号をつけていく。 例えば3枚の紙使った番号には図のようになる。 このようにしてつくっ た冊子のページ数が48になった。 3点×3 図 7 R46 (1)長方形の紙は全部で何枚あったか答えなさい。 外から見た図 内側から見た図 (2)折ったときに一番中に折り込まれた長方形の紙につけられたページ番号をすべて答えなさい。 (3)この冊子を再びばらばらにしてそのうち1枚を取り出した。この紙に書かれていた4つのページ 番号の1つが8であった。 ページ番号8と書かれた面のもう1つのページ番号、裏面に書かれた 2つのページ番号をそれぞれ答えなさい。

時差について質問です。 日本からロンドンに住む人とロンドンの午前10時に電話をかけたい場合、日本から何時に電話するとよいですか？

11 次の略地図を見て,問いに答えなさい。 ただし, 緯線, 経線は, それぞれ等間隔に引かれています。 -Y a ae ロンドン b Z サハラ砂漠 C d

問2がなぜア、イ、オのなるのか教えて欲しいです 少し急いでます！よろしくお願いします🙇‍♀️

A 4 右の図のような装置を用いて, 棒磁石のN極 を横からコイルに近づけたところ,検流計の針 が左に振れた。次の問いに答えなさい。 るよ 番 池 Hg カ。 問1、この実験のように,コイルに電圧が生じ て電流が流れる現象を何といいますか, 書 きなさい。 コイル 検流計 ラおす 木4eイも類水る 問2 この実験の装置を用いて, 検流計の針が右に振れる方法を, ア~オからすべて選びなさい。 ィ N極をコイルの上から横に遠ざける。 N極をコイルの中に上から入れる。 ア S極を横から近づける。 S極をコイルの上から横に遠ざける。 オ N極をコイルの中から上に出す。 ウ

助けて下さい😇数学テスト前日です。二次関数の範囲で場合分けするのってどういう時ですか？1、判別式 2、軸 3、共有点みたいな… あとf(なんとか)って多用されてますがいまいちよく分かりません…。エックスに代入するのがなんとかって事やfunction(関数)であることみたいな... 続きを読む

教えてください🙏💦

(2学期期末テスト) jk 『全国学テや入試問題にkw (1 周選択して解こぅ) ロ24A9(1) 【県平均37.8、全国平坊:s1 sy) (12) アデがティ に比例し. 比例定数が3のとき、。の他とそ和に黄放する7 のWWについて、 っ史から正しいものを 1 つ選びなさい、。 ア の値とヶの値の和は, いつゃ 3 である。 2の の値みら* の値をひいた送は、 いつも 3である。 ゝ ぶある。 の値とヶ の値の積は, いつも3で NE 3 2 の値が 0 でないとき, ァ の値をx の値でわった二計 し ヤギ )授りしポーtmss WAatn Watw up 上ここさて N ーーこれができればあなたも系大生W=なかるかも・・ ヾの了からエ 5

この問題がよく分かりません。 教えてくれました幸いです（*｀・ω・*）ゞ

問5 右の図で へABCは選ンCAB=90*の直角三角形です。点Dは辺BC上に 7cm あり, CDA=90"です。 BC=7cm, AC=4cmのとき, CDの長さを 0 求めなさい。 6 4cm

至急です！学テCの理科の過去問からです！ 四角3番の問3がわかりません😭😭 問1、問2の解答は近くに書いています 教えてほしいです！ 理科で高得点を取るためにどうかお願いします

呈) ③| 次の実験について, 問いに答えなさい。 ま合て/ - 5つのビーカーA一E。うすい考,。炭酸水来ナトリウム。 電子てんび : es 反応落の, 炭酸水素 | 反応後の、ビ 1 トド 吉 次の①ご③の手順で実験を行った。うすい塩際に炭酸水素ナ すい孝臣とど| ナトリク|ーカーをあく ! = ー ーカーの質量 | ムの質番 | めた全体の綿 * Sd 表は, その結果をまとめたも の合計(g) | Cg) |攻@) の 5つのビーカーAーEに、それぞれうすい拉隊を900cmずっ入れた。 トビータートト oトーートーー (の ビーカーをょくめた全体の質硬を。それぞれ電子てんびんで測定した。 トニーーーー| szo | s デーを ⑧ それぞれのビーカーに、 炭酸水素ナトリウムの質量を10g, 20g, Ia演 あー 8.0g。40g. 50g と計えて加え。二琶化央業が発生しなくなるまで反 |とーターロoo トト でデ 氏 記させ。 再びビーカーをふくめた全体の質量を測定した。 = ンートー 。 首 問1 加えた炭酸水素チトリウムの質量と発生した二酸化炭素の質量の関係を表すグラフをかきなさい。ただし,。 測定値を示す点は残し <でお8と(とざ 1 9 1 92 ビーカーF を用意し, この実験で使ったうすいゃ塩酸40.0cm' を入れた。これに, 炭蔽水素ナトリウム6.0gを加えて二酸化炭素 + 基く 5 5発生しなくなるまで反応させると, 加えた炭酸水素ナトリウムの一部が反応しないで残った。このとき、 発生した二酸化炭楽は何 なすか, 求めヵ 0 2 gですか, 求めなさし た6 9 6 67Cの3 -融 問2 で残った炭酸水泰ナトリウムを完全に反応させるためには, 同じ濃度のうすい塩酸を少なく とも, あと何cm加えればよいで すか, 求めなさい。 5 ーー