この問題の解答例お願いします🙏

(14 宮城教育大) 発 古典的条件づけとオペラント条件づけの違いについて, 例を上げて200字程度で説 明せよ。 で説明せよ。 72 同性との

心理学の古典的条件付けについてです。 もし人間に古典的条件付けが備わっていない場合、日常生活でどのような不利益が生じますか？

古典的条件付けとオペラント条件づけの違いがいつもわからなくなります、 (E)はなぜ古典的条件付けなのですか？ オペラント条件づけの説明にぴったり当てはまってるように思うのですが

問7.下線部f)の古典的条件付けに該当する行動を、次の(A)~ E)の中から, 該当するものをすべて選び 部 号で答えなさい。 (A) 大に餌を与えるときにベルを鳴らすと, 犬はペルの音だけで唾液を流す。 (B ミツパチは, 餌のある方向を8の字ダンスで他のミツバチに教える。 (C) バッタの肢を地面から離して, 頭部に風を与えると飛潮を始める。 (D) 鳥類は,はじめて見た動くものを親として認識する。 E) 池のコイに餌を毎日与えていたら, 池に近づくとコイが寄ってくるようになった。

この問題の答えが「オペラント条件付け」なんですが、これは「古典的条件付け」じゃないですか？ 自分の中では オペラント条件付け...動物が特定の行動をしたら報酬を与える 古典的条件付け...動物に聴覚などの刺激を与えたあとに刺激やえさを与える みたいな認識なんですけど、違う... 続きを読む

問5 アメララシは,餌の海藻が口の前にあると、ロを開いてすばやく食べ る。絵筆で口周辺に触れ3秒後に海藻を与えるという組み合わせを4分同開 10回繰り返すと, 口周辺に触れるだけで食べるような口の動きが見られ るようになり,これは1日後でも保持された。このような過程を何というか 答えよ。

答えが掲載されていなので困っています！

TV | 次の文章を読んで, 以下の問に答えなさい。 血液は 100 mL あたり最大 21 mL の酸素を含むことができる。これは, 酸素が赤血球のへモグ ロビンによく結合するからである。へモグロビンは, 酸素濃度が高いときには酸素と結合しやす く酸素へモグロビンとなり、了酸素濃度が低くなると酸素を解離して再びへモグロビンに戻りやす い、 酸素濾度と酸素へモグロビンの出合との関係を示す曲線は, 酸素解離曲線とよばれ, ふつう 閑やかなS生形になる(図1)。 100 三基化応度が 0| 低い状態 40 (%)必書SYNCHNm 2泊 20 0 20 40 60 80 100 酸素濃度(相対値) 図1 問 1 次の文章は, ヒ トのへモグロビピンの構造や性質について述べたものである。 最も適切なも のを次の中から一つ選びその番号をマークしなさい。 ネ| ⑩ 酸素と結合する と鮮紅色から暗赤色に変化する。 9 人拉造は。 4本のポリベプナドからなる四次構造である< へモクロビピンに酸素が1 個粘合すると, 他の部分に酸素が結合しにくくなる。 前議引るへ分子は鉛イオンを合わ化合物である< 上主のポりリペプチドはZ人が1本, /鎮が3本からなる。

古典的条件づけについてです。 具体例を上げて、無条件刺激・無条件反応・条件刺激・条件反応をそれぞれ教えてください🙇🏻‍♂️よろしくお願いします

古典的条件付けで出てくる無条件反応は生得的行動的と同じですか？ また、生得的行動は全て遺伝子の支配を受けているのでしょうか？

古典的条件付けとオペラント条件付けの違い教えてください

古典的条件付けと、オペラント条件付けの違いがよくわかりません… 同じに思えるんですが… どう区別したら良いのでしょうか？ 教えて下さい！