数学 高校生 4ヶ月前 ちょっと急ぎです。 いつも教えてくださる方ありがとうございます! √e と0の間と、√e より数が大きかなった時のy'の符号を求める途中式を解説していただきたいです。 (2) 関数の定義域は x>0である。 0x200 x-10gx2x y'= x 0 y' x y y'=0とすると の増減表は次のようになる。 4 ... 82716 x=√e ve + 0 オ 極大 1 2e 01-210gx2 | 43 0℃ よって, yはx=√eで極大値 1/2をとる。極小 2e 値はない 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4ヶ月前 この問題の(3)について、これを法線ベクトルを使って解くことは出来ますか?解けるのであれば、その解法を教えていただきたいです。 この問題の解答をみると、求めたい点を文字で置いて、垂直条件を使って求めていました。そもそもこれが法線ベクトルを用いた解法なのでしょうか? 150. Bの座標はそれぞれ (1, 1, 1),(2, -2,-2) であるとする. (1) 頂点Cの座標を求めよ. (2) 三角形 ABCの面積を求めよ. (3) 頂点Cを通り, 三角形 ABC を含む平面に垂直な直線と xy平面との 交点の座標を求めよ. xyz 座標空間において, 三角形 ABC の重心は原点に一致し、頂点A, (愛媛大) 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 7ヶ月前 ここどのように式変形しているのですか? 質問がずれてすみません。 これいつも回答してくださる方はボランティアでやってくれているのですか?無料で回答してくださるこのアプリは塾に行ってない自分にとって本当にありがたいものです。いつもありがとうございます!! an Un (2) an+1=4an+6n+1 式変形する an+1+2(n+1)+1=4(an+2n+1) an+1+p(n+1)+q=4(a₂+pn+g) **< ² (5) - an+1=4an+3pn-p+3q π 6 1 ⇒ p=2, q=1 数列{an+2n+1}は公比4の等比数列 an+2n+1=(a+2.1+1) ・4" - 1 から an を求める。 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 8ヶ月前 教えてください!😭 3. パーティーにお招きいただき,ありがとうございます。 It is (invite / of / to / very kind / you) me to the party. Connecting Activity - ON するために作られたものです。 このメモ 未解決 回答数: 0
英語 高校生 9ヶ月前 下の問題を教えて頂きたいです。 3 日本文の意味に合うように[ ]内の語句を並べかえ, 記号で答えなさい. (1) 目が覚めてみると彼は病院のベッドで寝て He ( ) ( )()()()() on a bed in the hospital. [a. himself b. lying c. woke d. find e. to f. up ] (2) この場所は宗教的な目的で使われていたようだ. 【立命館大】 This place was ()()()()()() religious purposes. [ a. been b. for c. have d. likely e. to f. used ] ) ( )()()() agai d. you e. to f. and ] (3) この度は、ご利用くださりありがとうございます。 またのご利用をお待ちしております。 *東京経済 We appreciate your business ( ) ( [a.serving b. forward c. look (4) あのお金は、君にはまず戻ってこないさ. There is ( ) ( )(_)( [ a. of b. little c. your d. that money (5) 食器を洗わずに置いておくのはいけません. (c) (b) (f)( )( ) (_). [a.without [ a. unwashed b. should .c.you (6) 友情が大切であるということは,言うまでもない. It (b)(a)(e) (c)(d) (+) important. d. friendship e. saying f. is ] b. goes )()() back. e. chance c. that f.getting ] 5点x6 【* 千葉工大 】 d. the dishese. leave f.not] 【立命館 【*高知 *日本工業 未解決 回答数: 1
物理 高校生 10ヶ月前 次の問題に対する解説いただければ幸いです。答えは4番です。dは点Pの左側にあるのは分かりますけれど(つまりd<0)、この問題の計算方法ははっきりしません。親切な説明お願いします。ありがとうございます! D 次の図のようにじゅうぶんに長い2本の直線導線が紙面内のx軸上の点A(x=-α) と点B(x = a) を紙面に垂直に通っている (a>0) Aを通る導線に紙面の裏から 表に向かう向きに大きさIの電流を流し, B を通る導線に紙面の裏から表に向かう向 きに大きさ21の電流を流したところ、軸上のæ=dの位置で磁場の大きさが0に なった。 問4 ① - 3 ⑤ -a 1/3 2-2 はいくらか。 正しい値を、次の①~⑧の中から一つ選びなさい。 (6) O 1 2 (3) You B ⑦ 2 a 21 4 83 1 3 16 未解決 回答数: 1
英語 高校生 10ヶ月前 皆さんは英語の参考書を使った勉強法はどうしてますか? 閲覧ありがとうございます。 私は底辺高校に通う高校2年生です。 そろそろ大学受験の為に、英語の基礎を身につけようと思い、色々なYouTubeを見て参考書を買いました。 でも、どの動画も参考書をどんな普通に使って勉強して... 続きを読む 未解決 回答数: 1
進路えらび 高校生 10ヶ月前 自称進学校に通う人が専門学校の道に進むのは、あまりないことなのでしょうか。 偏差値60の高校に通っている高1です。 私は将来、言語聴覚士になりたいと思っています。 そこで、専門学校か大学、どちらの進路を選ぶか迷っています。 私的には専門学校の言語聴覚学科に進みたいと思って... 続きを読む 未解決 回答数: 2
数学 高校生 11ヶ月前 この図からだとAEの長さはどう求められますか? 解答見てもよく分かりません。そもそも図の設定が間違えているのでしょうか? B 必解 92 <三角柱のすべての面に内接する球> 76 AB = 3, AD = 4 である直方体ABCD-EFGHにおいて, 球Sが三角柱 ABC-EFGの すべての面に内接するとき、 次の問いに答えよ。 (1) 辺AE の長さを求めよ。 (2) 球Sの中心と,頂点F との間の距離を求めよ。 (3) 三角柱の3つの面ABFE, BCGF, EFG と, 球Sのいずれにも接する球の半径を 求めよ。 [09 法政大法,文] 応用問題 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 11ヶ月前 長文中にある文章から What else, he asked: ride sitting up in a bus all night only to do the same thing going back again two days later? (移動方法の話し合いで... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0