英語 中学生 約5時間前 このもんだい分からないのでおしえてもらいたいですっ !! 1. 与えられた単語を of でつないで文を完成させなさい。 Do you like (that house / the color)? → Do you like the color of that house? Leculdn't pronounce thein 2 The snake was under (those bushes / the leaves). ③Lifang walked along (the top / the Great Wall). 4 Look at the Classroom English on (your textbook/page 45). ⑤(the fruit/ that tree) is very sour. You can't eat it. 2. Answer the questions. noomets ysbuts2 no eauort 'elirtW erit atlaiv oil. What's the name of the month before January? ysbol tud,emil tart is smor What's the name of the month between July and September? Ilite a od rabo ndiaidh is 19 ylleueu ai nivel.quil ni emosidW.M ③What color is the maple leaf on the flag of Canada? Joodba zid 4 What day of the week is it today? Practice air on her ni gaivelq Syllas out VEⱭ'enog? Isisoge s gaived blid TW.zl quong 199taulov a nivel bms ainsan IIIV イタリック体の部分が答となる疑問文を書きなさい。'abi Itani Ross.mo ①Kevin's English teacher's name is Mr. Ross. Oated cotid.nl ? The name of Jiro's volunteer group is "The Home Visitors of Central Kobe. 3 It's the 10th. It's Thursday. nont llim smoa agind idWanM ⑤The front door of the Whites' house is green. moMidd 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約6時間前 (3)は解説で余事象で考えてますが、余事象を使わないで求める方法を教えてください🥲︎優しい方よろしくお願いします😢 12 この問い 男性 M1, ・・・・・・, M4 の4人と女性F1, ..., F4の4人が,横1列に並んだ座席 S1, ..., Sg に座る場合を考える。 (1) 同性どうしが隣り合わない座り方は何通りあるか。 (21)の座り方の中で, M, の両隣がF, と F2 になる座り方は何通りあるか。 (3)(1)の座り方の中で, M と F1 が隣り合わない座り方は何通りあるか。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約7時間前 なぜx+4x-12まで計算してはダメなのですか?? どこまで計算しても良いのかいつも分からないので、教えて下さい🙇 3(x+2)(x-2)-2x(x-2) =3(x+2)M-2xM =(3i+6)M-2xM =3xM+6M-2xM =xM+6M =M(x+6) =(x-2)(x+6)1 ご入+4x-12 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約7時間前 なぜM=y-1になるかが分かりません。 解説お願いしたいです🙇♀️ 165' =300x30 =9000 おきかえを使って、 式の展開を簡単に行う方法を考察することができる。 (2) 9000 14 8 (x-y+1)(x+y-1) を展開するときに,くふうして計算したい。 (1)この式を(x-M)(x+M) の形とみるとき,Mにあてはまる 式を答えなさい。 (x-y+1)(x+y-1) ={x-(y-1)}(x+y-1) =(x-M)(x+M) (2)(1) を使って, (r-y+1)(x+y-1) を展開しなさい。 ただし, どのように計算したのかがわかるように,計算の過程を書いて 答えなさい。 (x-M)(x+M) を展開し, M を!-1 にもどして計算する。 (1)M=> y-1 (xy+1)(x+y-1) =(x-M)(x+M) =x²-M2 =x²-(y-1)² (2) =x^2-(2-2y+1) =x-y2+2y-1 )(M+3) 7 M + 3 2+4(a+b) +3 未解決 回答数: 1
物理 高校生 約8時間前 至急です💦 物理基礎の有効数字が何回やっても理解できません。 この問題に書かれている(24.5)は有効数字3桁?なのに、どうして答えはすべて有効数字2桁で表されてるのでしょうか🤔 25. Point ! 地上を原点、 鉛直上向き軸の正 の向きとし、「v=vo-gt」, 「y=vot-12gt2」 の式をもとに考える。 (1) 最高点では速度v=0 である。 (3) 小球が 19.6mの高さを通過するのは,上昇 中と落下中の2回あることに注意する。 解 答 (1) 小球を投げてから最高点に達するまでの時間 を [s] とする。 最高点では速度0なので、 鉛直投げ上 げの式 「v=vo-gt」 より 0=24.5-9.8×t よって t₁ = 24.5 9.8 -=2.5s ゆえに 2.5秒後 1 (2) 「y=vot-mgt2」より y=24.5×3.0-×9.8×3.02 2 =73.5-44.1=29.4≒29m (3) 小球を投げてから 19.6mの高さを通過するまでの時間 を[s] とする。「y=vot-1/2gte」より T 19.6=24.5×11×9.8×t 2.5s () 1.0 s 4.0s 両辺を4.9 でわると 4=5t-t22 19.6=24.5tz-4.922 t22-5tz+4=0 (t-1) (t2-4)=0 よって t2=1.0, 4.0s ゆえに10秒後,40 補足1 参考 最高点の高さんは「v-vo2-2gy」より 02-24.52=-2×9.8×h 24.52 h= =30.625≒31m 2×9.8 このば 2 t2=1.0s は上昇中, t=4.0s は落下中である。 これらの時間 は,最高点に達する時間 =2.5s の, 1.5秒前と1.5秒後であり 最高点に関して対称であることがわかる。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約11時間前 中3理科運動エネルギーの問題です! 1の(2)の解き方を教えてください! • 車をA点から静かにはなし, 動かす距離 図のように、台 台車の高さ 質量と物体を 本動いた距離 ものさしが 本にはさんだものさしに衝突 ものさし させ、 〔実験1〕 質量1.0kgの台車をいろ 〔実験2〕 いろいろな質量の台車 のようになった。備をおと可 表1 「いろな高さからはなすと, 表1 台車をはなした高さ[cm] ものさしが動いた距離を測定する次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 ゆか 床 12 力学的エネルギーとその移り変わり 練習問題 〇〇 斜面の角度を変えて, 台車の高さを調節する。 台車 角度 A 高さ ものさしが動いた距離〔cm〕 3.0 16.09.0 12.0 1.0 表2 23.0 14.0 5cm 台車の質量[kg] を同じ高さからはなすと,表2 のようになった。 1.0 1.5 2.0 2.5 ものさしが動いた距離[cm]¥2,0 3.04.0 5.0 (表12から実験2で,台車をはなした高さは何cmだったか。 (2) 実験1,2の結果から,質量 2.0kgの台車を高さ15.0cmからはな すとものさしが動く距離は何cmになるか 4.0× 距離塙高さに比例する 1の答え (1) 6.0cm (2) NCHE 図2 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 約11時間前 (7)と(9)の解き方を教えて頂きたいです 10 2.2 関数 演習問題 2.1.1. 次の極限を求めよ。 n 8 (1) lim (-2)". 2n2-3n (2) lim 10.3n 大 - 2n (4) lim 818 n+1 ? 2 (7) lim →∞Vn2+3n-n (5) lim n→∞3n+2 (8) lim 1+ (3) lim 3n2-1 →2n2 +3. きけれ (6) lim 3+5n n→∞ 4n-5n+1・ n 17 2n n 1 (9)lim (9) lim 1 大 818 3n 回答募集中 回答数: 0
化学 高校生 約20時間前 molの計算です。求め方を教えて欲しいですm(_ _)m 答え間違ってても大丈夫です、 (2)ある気体の密度を測定すると、標準状態で2.6g/Lであった。 この気体の分子量を求めなさい。 (3)98%濃硫酸 (密度1.8g/cm3)が1Lある。 この溶液中の硫酸の物質量を求めなさい。 5 以下の問いに答えなさい。 (1)水に水酸化ナトリウム 0.20mol を溶かし,200mLにした溶液のモル濃度を求めなさい。 (2) 1.8mol/Lの硫酸100mLに水を加えて150mLとした。 この硫酸のモル濃度を求めなさい。 mol mol/L (3) 2.0mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液 200mLに含まれる溶質の物質量と質量を求めなさい。 mol, (4) 0.36mol/Lの硫酸500mLをつくるときに必要な18mol/L 硫酸の体積を求めなさい。 mol/L mL 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約20時間前 数3です。解答見ても分かりません。解説お願いします! (4) 72 86 次の極限を求めよ。 188 T-T (3) lim 3-* x-x = 0 (2) lim() p.55 例題12 87 (1) 1+36- (4)* lim 3-3x 8118 (4)0m 30 F∞ 21+00 (5) lim logx * (6) lim log 27 0+fr 20-240 (6) Rio logr x0 (1) (7) lim log3 1-8 *-2 3x+1 mil 16-700 enim lag 37 2-3 32+1 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1日前 教えて欲しいです(;;)😭‼️ △ABCの辺 AB, AC の3等分点を, それぞれ D, E, F, G とす るとき,次の問いに答えなさい。 (10点引) (1) ADF, AEG, △ABCの面積比を 求めなさい。 A F E G B C (2) 台形 DEGF と台形 EBCGの面積比を求めなさい。 [解] 台形 DEGF = △AEG - △ADF 台形 EBCG= (3) 台形 EBCG の面積が20cm のとき, 台形 DEGF の面積を求め なさい。 右の図のような円すい形の容器がある。 この容器に 18cm の深さ まで水を入れたとき、 次の問いに答えなさい。 (10点引 (1) 水面の円の半径を求めなさい。 -20cm- (2)この水の体積は、容器の容積の何分のいくつか。 18cm 30cm 回答募集中 回答数: 0