この問題が全体的にわからないのでどなたか、解説していただけませんか？

区学力検査 ほうしんもん 奉神門 木曜日) CASTLI 第3回 1 ロィnー 実力チェック問題 別冊 P.10 解答·解説 4種類の白い粉末の物質を区別するために実験I~実験Ⅲを行い,結果を表にまとめた。 物質A, B. C, Dは,硫酸バリウム,硝酸カリウム,石灰石,デンプンのいずれかである。 【実験I】アルミニウムはくの容器に物質Aを薬品さじ1杯分入れ,弱い火で熱し,変化の ようすを観察した。物質B, C, Dについても,それぞれ同様の操作を行い観察した。 【実験I】水を入れた試験管に,物質Aを薬品さじ1杯分入れ,よく振って変化のようすを 観察した。物質B, C. Dについても,それぞれ同様の操作を行い観察した。下の図は,物 質Bを入れた試験管のようすで,無色透明の水溶液Pと物質Bのとけ残りが観察された。 【実験I】うすい塩酸を入れた試験管に,物質Aを薬品さじ1杯分入れ,よく振って変化の ようすを観察した。物質B, C, Dについても,それぞれ同様の操作を行い観察した。 調べた物質 実験I 実験I 実験皿 こげて黒くなった白くにごった 変化しなかったとけたが、とけ残りがあった とけたが、とけ残りがあった 変化しなかった白くにごった 変化しなかった 白くにごった A 白くにごった 水溶液P B 物質Bの とけ残り 気体が発生し, とけた 白くにごった C D 49%) (1)実験Iから, 物質Aに含まれていることがわかる原子の種類は何か,書きなさい。 (44%) [2] 実験で, 物質Cを入れたときに発生した気体の性質を,最も適切に述べているものを。 ア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 ア 水にとけて,フェノールフタレイン溶液を赤色に変える。 イ 水にとけて, ぬらした青色リトマス紙を赤く変える。 ウ 水にとけにくく,ものを燃やすはたらきがある。 エ 水にとけにくく, 密度は空気より小さい。 3 (28%)(3) 実験I~実験Ⅲをもとに, 物質Dの物質名を書きなさい。 〈宮城県) 硝質がりウん 危豚バリウム うすい塩酸,食塩水,うすい水酸化ナトリウム水溶液, うすいアン モニア水が、4本の試験管A~Dのいずれかに, それぞれ入ってい る。A~Dに入っている水溶液が何であるかを見分けるために, 水 液を少量ずつ, 別々の蒸発皿にとり、 図のように加熱した。 また A~Dにフェノールフタレイン溶液を数適加えた。 それぞれの結果は、右の表のようになった 3% イン遊波

①出荷額の増加額が最も多い県 A.福島県 ②出荷額の増加率が最も高い県 A.宮城県 【私の質問】②は①と何が違うのですか😯💦 どのようにして求めればいいですか💦

(製造品出荷額等) 1970年 2015年 5兆円 1兆円 -2000億円 青森県 61兆7241億 2224億 (9 岩手県 2兆 3904億 2776億 釜石 秋田県 1兆2382億の 2488億 平泉 山形県 2兆 5720億 2941億 (宮城県 4兆452億 4330億 福島県 4兆9465億 郡山 5695億 (「工業統計表」)

理科 水の電気分解 計算です！お願いします！ 大問4の(2)の答えの解説で 水素の 8÷100＝0.08mg と 酸素の 134÷100×0.5＝0.67mg がなぜこのような式になるのかが分かりません。 あと本当にもし良ければなのですが、ワークの解説がわかりにくい... 続きを読む

工から 選べ。 ア ものを燃やすはたらきがある。 ウ 有機物を燃やしたときにできる。 12 に入る適切な語を書け。 13) この実験でできた炭酸ナトリウムを, 化学式で表せ。 4 (1)) 水酸化ナトリウム水溶 液に電流を流すと、 水溶液中の 水酸化ナトリウムの量は変化し ないまま,水が分解されて減る ので、水酸化ナトリウム水溶液 の濃度は高くなる。 (2) 図2より,この実験では, 1 分あたり,水素が 1cm', 酸素 が0.5cm発生することがわか る。水素1cm'の質量は, 表よ り、8- 100 = 0.08[mg] ま た,酸素0.5cmの質量は, 134 - 100×0.5=0.67[mg] よっ て,水酸化ナトリウム水溶液の 質量が3mg 減少するのにか かった時間をx分とすると, 次 の式が成り立つ。 0.08x +0.67x =3 x=4[分] したがって、水酸化ナトリウム 水溶液の質量が3mg減少する のにかかった時間は4分である。 ( ウ) イ 水によく溶ける。 エ 刺激の強いにおいがある。 ( 塩化コバルト紙) Na.CO, 4水の電気分解 水溶液に電流を流したときの電気 分解のようすを調べた実験について, あとの各問いに答え 図1 ゴム栓 5%の水酸化 ナトリウム 水溶液 なさい。(宮城県) (8点×2) (実験) 電極 1 図1のように,簡易型電気分解装置に5%の水酸化 ナトリウム水溶液を入れ, 電極と電源装置をつないで 電流を流したところ, 陰極側では水素が発生し, 陽極 側では酸素が発生した。 I 電流を流し始めてから5分後まで, 1分ごとに, 発 生した水素と酸素の体積をそれぞれ測定し, その結果 を図2のグラフに示した。 )実験で,電流を流すことによって, 水酸化ナトリウム水 溶液の濃度はどのように変化するか, 理由とともに述べよ。 (例)水が分解されて減少するため, 水酸化 | ナトリウム水溶液の濃度は高くなる。 2 右下の表は,水素と酸素の100cm'あたりの質量をまと めたものである。実験では, 水素と酸素が発生したこと により,水酸化ナトリウム水溶液が減少した。 水酸化ナ トリウム水溶液の質量が3mg減少するのにかかった時 間は何分か,求めよ。 電源装置 簡易型電気分解装置 図2 5 水素 4 3 酸素 2 精1 [cm) 1 2 34 電流を流した時間 (分) 5 100cmあたりの質量 [mg] 水素 8 酸素 134 ( 4 分) 43 123456 発生した気体の体積、

7の方程式の解き方を教えてください 答えしか載っていなくて解き方がわかりません…

今月3月日 は、やまだ先生とひろし君の誕生日である。年の誕生Bには、やまだ先生の年齢は の年齢のもょうど4倍になり、 6年後の誕生日には、やまだ先生の年齢は、ひろし君の年齢のちょうとる 時になる。このとき、今のやまだ先生の年齢とひろし君の年齢をそれぞれ水めよ。 ただし、 用いる文字が 何を表すかを示して方程式をつくり、 それを解く過程も書け。 ひ し 手弾)15点 8 人の生徒がいて、 全部でy冊のノートがある。すべての生徒にそのノートを5冊ずつ配ると7冊足 3冊ずつ配ると21冊余る。 このとき、 r. yの値を求めよ。 (新潟弾) 7] 次の方程式を解け。 (1) r(r-4) 3D32 《宮城県) でる (2)(r-6)?=5 〈神奈川県) (3) +5+2=0 〈千葉県〉 (4) 2+ 3c-4=0 〈徳島県〉 (6)(+3)?=3(x+4) 〈愛知県) 正答率(5) -3r+1=0 《滋賀県〉 73.5% 8についての2次方程式ポ+ax+2=aの1つの解が-2のとき, 他の解を求めよ。 ある正の数』を2乗しなければならないところを間違えて2倍したため,答え 著率の数』の値を求めよ。

(2)と(4)はなぜ数字が先では無いのですか？ 文字式で書く順番を教えてください🙏

数字·文字·アルファベットという順番で 書く どんな順番でも文字式の答えは一緒。だけ れども、文字式の表し方というルールに従 わないといと不正解になってしまいます。 です。数字を先に書いて、その後に英文字 をアルファベット順(a, b, c, y, z)に 並び替えればいいわけですね。 2017/06/28

答え教えて欲しいです🙏

)内に適語を入れなさい。 【1】次の各組の内容がほぼ同じになるように、( All the children in the family watch TV. Every ( )in the family( )TV.(早実) They got to the park in thirty minutes. (2 They got to the park in half ( ).(宮城県立) Viki didn't know anything about the news. (3× Viki knew( )about the news. (東海大浦安) What do you call this flower in English? What ( )this flower ( )in English? (中大付属) He always keeps that door open. That door is always ( ) by him.(独協埼玉) Do you like to ride a bike? (68 へ you fond( ) ( )a bike? He opened the door and went into the room. After( ) the door, he went into the room. (同志社) I was surprised when I heard the news. (88 Iwas surprised ( )the news. (同志社) 0りos Must I go there by car? (98 )go there by car? (日大豊山) You do not need to go there. (10X You( )go there.(明大明治)

(5)の問題についてです この答えがなぜ50万ｔになるのか 計算方法を教えて欲しいです🙇‍♀️🙏

9日 原取グラフ1について, 東北地方 グラフ1 米の都道府県別生産量割合 が全国にしめる割合を答えなさい。 読取グラフ1について, 東北地方 の県のうち,生産量が最も多い県 の生産量はいくらか。小数第一位 図(4) にいがた 26 27 新潟県 7.8 %/7.4 ほっかいどろ 北海道 秋田県 山形県 6.4) の() 約 122 50 万t その他/合計 45.6 (782万t 4.9 4.6 4.5 4.5 いばら 茨城県 一宮城県 (6) 県 を四捨五入して整数で答えなさい。 (6) グラフ2のXにあてはまる東北 地方の県名を答えなさい。 (7) グラフ2のにんにくの栽培につ 福島県 千葉県 3.8 栃木県 3.8 (2017年)(農林水産省資料) グラフ2 にんにくの都道府県別 青森県 3.3 岩手県 3.4 ちば とちぎ 生産量割合 さいばい いて,あてはまるものを,次のア その他 33.8/合計 ~ウから1つ選びなさい。 ア 夏に低温となっても育つ。 2.1万t)X 66.2% イ 政府が生産量を制限している。 こんにく の県) ウ 畑に水を深く張り,保温効果を上げる。(2017年)(農林水産省資料)

これが分かりません！教えてください‼️日本のどこかの都道府県です。

4 18 の の 10 10 rn 14 18 そ 。 こ 16 17) 23 24) 40 4) 45 39 41) 46 erved.

県庁所在地と都道府県名が違うところを、都道府県名県庁所在地それぞれ教えてくださいm(*_ _)m

このような問題をとくコツはやはり都道府県毎で多くの知識を持つことでしょうか？ご回答よろしくお願いいたしますm(*_ _)m

1! 3 次の表は、東北地方の6県の県内総生産, 面積, 海岸線延長, 林業産出額を示したものである。 あとの(1)から(4)までの問いに答えなさい。 なお,表中の A. B, C, Dは, 青森県,秋田県, 岩手県, 宮城県のいずれかである。 県内総生産 (億円) 面積 (km°) 海岸線延長|| 林業産出額 (千万円) 県名 A 88 166 7282 826 347 796 福島県 71 746 13 784 166 550 933 B 45 162 15 275 710 780 2 325 C 44 115 9646 796 567 1018 山形県 38 304 9323 134 557 835 D 34 773 11 638 264 220 1766 (「データでみる県勢 2017年版」 などによる) (1) 次のグラフは, 表中の A, B, C, Dの農業産出額とその品目別割合を順に示したものである。