添削をどなたかお願いします🙏

4(A few days later, Amy, Chika and Kota are talking. > I went to Aozora Library yesterday and liked it very much. Amy: That's great! Let's go there together next time. Chika: Kota: *By the way, I found an interesting wav to help children who need books. think you'll like it. I Amy: What can we do? Kota: Well, first, you *pay 2,500 *yen to the picture book *volunteer association. You receive a new picture book and *sticker sheets of the *text in a foreign language. You cut out the stickers and *match them with the Japanese text. Then you send the finished book back to the association. After that, they send the book to a country in *Asia. Chika: So you mean I can make a picture book for children in foreign countries. Kota: Right. Visit the association's *website and look at the *list of the countries and the books if you want to. I found my favorite picture book in it. I'm going to make the book in *Lao, and it will be sent to Laos.om ller u blo Chika: That's cool! I want to do it, too! WOS (金額)を-へ支払う volunteer association ボランティアの協会 文章の部分,本文 【注) by the way…ところで pay ~ to ddort 円(日本の通貨単位) sticker sheet………シール, のり付きの紙 yen· O08 text:………. ·アジア list……リスト,一覧表 with .………~を-と合わせる Asia A match website……ウェブサイト Lao……ラオス語(Laos は「ラオス (国名)」) oniw Jedw worl 間7 下線部について, あなたのお気に入りの絵本,または, 本の題名を, 解答用紙の所定の欄に日本 語で書き,その本を紹介する文を,2文以上の英語で書きなさい。(4点) She top

四段活用動詞の行、活用形を答えなさいでわかりません。

3 これに乗つて

古文についてです。学校で古文の古語の訳が書いてある一覧表みたいなのもらったのですが、やっぱり古文の点数あげるには暗記した方がいいですよね😿😿

|意外だ 驚きあきれるほどだ |あさまし |趣深い/かわいい かわいそうだ/悲しい ああ |あはれ |あまた |たくさん |ありがたし 珍しい/難しい/尊い |変だ/奇妙だ |不思議だ |あやし

Excelについて質問です。 IF関数です。 理論式をダブルクォーテーションで囲む時は、どういう時ですか？ Aの時は囲んでいて、4000の時は囲んでいません。 違いを教えてください🙇‍♀️

15の求め方(作成条件⑥) IFを2回使用する。 0 セル (15) をクリックし, 「=IF (G5>=4000" O"IF (G5>=3500,"○",""))」と 入力する。 SUM V =IF(G5>=4000,"©",IF(G5>=3500,"O","")) A 日 E D FL G H J K M 1 がんばろう東北! 焼きそばフェスティバル売上一覧表 売上数 11月 1,158| 商品コード 品名 5横手焼きそば 単価 510 10月 1,036| 売上金額 12月 1,293! 合計 3,48711,778,370=IF (G5>34000,"©", IF(G5>=3500,"○","")) 備考 Y510 2 入力し終えたら,Enterを押すと結果が表示される。 15 =IF(G5>=4000,"©",IF(G5>=3500,"O","") A B C D E F G H 1 2 がんばろう東北!焼きそばフェスティバル売上一覧表 売上数 11月 1,158 3 売上金額 備考 12月 1,293 合計 3,487|| 1,778,370 10月 商品コード Y510 単価 品名 5横手焼きそば 4 510 1,036| 3 以下,オートフィル機能を使ってセル(I6~I10) に複写する。 F G H B C D E A 1 2 がんばろう東北!焼きそばフェスティバル売上一覧表 売上数 11月 1,158 1,250 1,591 1,368 1,808 1,109 3 売上金額 備考 10月 1,036 1,023 1,265 1,093 1,209 1,013 12月 1,293 1,369 1,987 1,499 1,908 1,509| 合計 3,487| 1,778,370 3,642| 2,585,820○ 4,843 2,808,940O 3,960| 2,772,000O 4,925 3,398,250© 3,631 3,449,450O 商品コード Y510 単価 510 品名 5横手焼きそば 6カレー焼きそば 7浪江焼きそば 8つゆ焼きそば 9石巻焼きそば 10|タン塩焼きそば 4 710 580 700 690 K710 |N580 T700 I690 950 TS950 11 平均 12 |2345

英語表現です 不定詞と動名詞の使い分けがわかりません どの時が不定詞でどの時が動名詞なんですか?

至急！よろしを適切な形に活用させる問題。 答えはよろしかる　になっているのですが、シク活用の助動詞終止形にしようと思ったらなく、わからなくなってしまいました。解説宜しくお願いします

E それも人よりは一よろし を。

原子と元素の違いはなんですか？

「しむ」の活用後に接続　の具体例を教えて下さい。　

未然形 願 推 打 尊使 量 敬役 じ む す る 72 68 65 58 50 46 まず せ5れ ○|oず せ れ じ ず る じ じ ■助動詞一覧表 命令形 |映田Sの型 備考 主な意味 未然形動 連用形 終止形動 連体形動 「る」は四段ナ変·ラ変動詞」 下二段型|に、「らる」はそれ以外の動詞 に接続 接続 助動詞の種類 るれ れよ 家(二- ナル… レル) 同(…会トキル , ラレル) N合( Aミル Aル) 崎 らる 数(オニナル ナサル) 自発·可能 らるれられよ(自発·可 能の場合 らる らるる する すれ には命令 |「す」は四段·ナ変·ラ変動詞に、 |使役(…セル……サセル) さす 数(オ…ニナル…ナサル) さすれ|させょ|形がない)「さす」はそれ以外の動詞に、 「しむ」は活用語に接続 || 中 さする しむ しむる しむれ |JSよ (や) 特殊型 打消(…ナイ) る[R]|単(ダロウ) |意(…ヨウ·…ッモリダ) わや環 動勝.. ガヨイ テクダサイ) んず]仮定·腕曲(…トシタラ…ヨウナ) やe| れ [Rや] [Rずる][んずれ】 サ変型 |反実仮想(モシ…トシタラ…ダロウニ) 実現不可能な願望·残念(…ナライ イノニ…ナラヨカッタノニ) ためらいの気持ち(…ヨウカシラ) |推量(…ダロウ) ましか (ませ) まし ましか 特殊型 |活用語の未然形に接続 |打消推量 打消推量(…ナイダロウ…マイ) 「打消意志(…マイ…ナイツモリダ) 無変化型 (出型Jv)| Jくまほしまほしきまほしけれ まほしから|まほしかり 形容詞 (シク活動 田) 副出ほ ( タイ) |まほしかる カ変·サ変には特殊な接続

ここの答えはイなんですが何故か分かりますか？ 降順なのでアでは無いんですか？？ 誰か教えてくださいお願いします！(*･ω･)*_ _)

「4.次の表は,ある飲料メーカーの売上数一覧表である。 4行目から8行目の範囲を指定し,「売上数」 を基準とし て降順に並べ替えた。この操作によって「商品名」が適切 に並べ替えられているものを選び, 記号で答えなさい。 2売上数一覧表 商品コード 4||SDO01 5|SD002 6 商品名 ラムダコーラ [純みかん水 アクアソーダ 元気茶 ゥーロン茶 売上数 50 108 76 128 100 SD003 SD004 71 8 SD005 商品名 ラムダコーラ アクアソーダ ウーロン茶 [純みかん水 元気茶 商品名 元気茶」 [純みかん水 ウーロン茶 アクアソーダ ラムダコーラ ア。 イ。 商品名 ウーロン茶 元気茶 |アクアソーダ 純みかん水 |ラムダコーラ ウ。

伝わってくれると嬉しいんですけど，それぞれの英語の発音の分かる方いますか? 居たら教えて欲しいです!!

スペリングコンテスト出題単語一覧表 1 意思疎通 communication 26 木曜日 2 反応 Thursday response 27 ~を読む 3 疲れた read tired 28 何 4 科目、教科 what subject 29 ~を描く 5 ~が欲しい draw want 30 ~を飲む drink 6 13 thirteen 31 ~を書く write 7 8月 August 興味をもっている 32 interested 8 12月 December 図書室、図書館 33 library 9 2月 February 34 ~を楽しむ enjoy 10 感謝する thank 祖父母、祖父、祖母 35 grandparent 11 そこ、そこで there 36 毎~、~ごとに every 12 非常に、とても much ただ~だけ 37 just 13 ~をする do 38 ~と一緒に with 14 速く fast 聞く、耳を傾ける 39 listen 15 映画 movie 40 本当に、本当は really 16 活動 activity 41 博物館、美術館 museum 17 科学、理科 science 42 何か、どれでも anything 18 やって来る、行く 43 ~によって by come 19 運動選手 athlete 44 ~がいる、飼う have 少し、多少、やや little どのようにして how 20 45 21 練習する practice 46 お気に入りの favorite usually 人々 people 22 普通は、いつもは 47 23 いつも、常に always 48 しゃべる、話をする talk 49 世界 world 24 決して~ない never 50 未来、将来 future 5 ときどき sometimes 月、 曜日は大文字で書き始めよう。 =夏休み明け最初の授業でスペリングコンテストをします。Bノートに最低10回練習しておぼえよう! =日本語→英語のパターンのみ出題します。