日本史 高校生 6日前 飛鳥時代の彫刻の問題です。11から14をお願いします。 c. 四天王寺 d. [ 法隆寺 (斑鳩寺) 戸王の創建といわ ③ 彫刻 中国の南北朝の様式を受容 a. 法隆寺金堂 [11 〕像(12 ばんかゆい d. 中宮寺半跏思惟像 e.広隆寺半跏思惟像 の作 b. 飛鳥寺釈迦如来像 • は彩色紙 墨の技法を伝えた 法隆寺百済観音像 (L 11) ④文化の伝播 百済の (13 は暦 高句麗の (14 まず しゅうちょう 工芸品 法隆寺玉虫厨子 中宮寺天寿国繍帳 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 9日前 こう言う問題の解き方を教えてほしいです🙇 ⑦ ④ 二次の傍線部か 用 まじ 【 2 答えよ。 次の傍線部の言を終止形に改め、その品詞名をあとから選び、記号で * 野山にまじりて竹を取りつつ、よろづのことに使ひけり。(竹取物語) さまざまな ち 2 この児のかたちの清らなること世になく、屋の内は暗き所なく光満ち 容貌の気品のある美しさは世にまたとなく たり。(竹取物語) かやりび 3 あやしき家に夕顔の白く見えて、蚊遣火ふすぶるもあはれなり。(徒然草) 粗末な いぶしているのもしみじみと趣深い ア 動詞 形容詞 ウ形容動詞 ⑧ ⑤ ② 6 ③/ ウトウ 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 11日前 高一古文です 動詞の活用形の問題です 上一段活用と上二段活用の見分けがつきません。 「ず」をつけて判断しろと先生に教わったのですが、例えば 基本形が「起く」に「ず」を付けると、「起きず」になり、上一も上二にも当てはまる???? 見分け方を教えて欲しいです😭 3 上二段活用 口語でが行上一段に活用する 「過ぎる」は、 のように活用する。 基本形 語幹 未然形 連用形 終止形 活用する段 U 過ぐ す ぎ ぎ ぐ 下に続く主な語 たりて ずむ (終止 未然形 人間の大事、この三つには過ぎず 連用形 春過ぎて 夏来たるらし 終止形 清見が関を過ぐ。 連体形 知らぬ人と同じやうにて過ぐる人 已然形 わが膝のもとを過ぐれど、我を飲 命令形 ゆかしからぬことぞ。早く過ぎよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 12日前 教えて頂きたいです。よろしくお願いします 5 ★放物線y=x2+ax+bが2直線y=2x, y=-4x+3の両方に接するとき, 定数a, b の値を求めよ。 (授業プリント No.12 の本日の1問と同じです。 ここに自分の考えを清書せよ。) 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 12日前 中学生1.2年歴史です。 今の授業は写真のところの内容をしてるんですが、1年生の後半に習った(チンギス・ハンの元の内容)時の記憶では南北朝は中国や韓国の辺り(2枚目の写真)にあった気がするんです。ですが今している範囲は日本の南北朝で「南北朝はどこなんだ!?」ってなってます。... 続きを読む 鎌倉幕府滅亡後、 後醍醐天皇は建武の 新政を始めましたが、 足利尊氏に敗 れ、吉野に「南朝」を開きました。 こ れにより、京都の 「北朝」 と吉野の 「南朝」が並立する南北朝時代が始ま ります。 解決済み 回答数: 2
歴史 中学生 13日前 蒋介石は孫文が作った中国国民党の実権を継いで、中国国民党から国民政府にしたんですか?そして、なぜ中国共産党と対立したんですか?中国国民党は中国共産党と国民革命を目指したらしいですが、、 解決済み 回答数: 1