問２を教えて欲しいです。この問題は抵抗の大小の大体の値で求めるのか、具体的なVAΩの数値を出すことが出来るのかも教えて欲しいでです。

12/40Wの電球 A.B.Cとスイッチ X, Yを使って図のような回路つくり、電源装置の電圧を 100Vにした。 表はスイッチの開閉の操作を示したものである。 次の問いに答えなさい。ただし, 電球の抵抗値は電圧によらず一定であるものとする。 スイッチ X スイッチ X ウ スイッチX 2+Q B もら 電球 A スイッチ Y 電源装置 問1 操作を行った。 (1) 電球Cを流れる電流は何Aか。 Con (2) 電球Aの電圧と電流を測定するときに、電流計 電圧計①を接続する方法として,最も適す るものをア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア イ 電源装置 電球 A スイッチY 電球B 電球 A スイッチY 電源装置 電球B 電球 C Ø 電球B 電球C 電球C 表 - 11 - 操作 1 2 Loov I スイッチ X X 閉じる 閉じる スイッチX 10t 140m Y 開く 閉じる [COM 400/00-04 電源装置 電球A スイッチY 電源装置 電球 A スイッチY Ø 電球B 電球B 電球C 電球 C FOR 問2 操作2を行ったときの考察として, 最も適するものをア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア操作を行うと回路全体の抵抗値が下がるため、操作1よりも電球は暗くなる。 イ 操作2を行うと回路全体の抵抗値が下がるため, 操作1よりも電球Cは明るくなる。 ウ操作2を行うと回路全体の抵抗値が上がるため、 操作1よりも電球Cは暗くなる。 エ操作を行うと回路全体の抵抗値が上がるため、操作1よりも電球℃は明るくなる。

図1の回路の仕組みがよくわからないです。VとAとΩはR 1とR 2にかかっているものとR 3にかかっているものをたしたら全体の数になるんですか？

20 3本の電熱線 Ri, R2, R3を電源, 電流計A,2つの電圧計V1,V2と接 続して,図1のような回路をつくった。なお、3本の電熱線それぞれに流れる電 流と電圧の関係は図2のグラフのようになった。 図1の回路の電圧計V, が 4.0V の値を示したとき,次の問いに答えなさい。 電熱線以外の抵抗は無視できるもの とする。 [中京大中京改] (1) 電熱線R1, R2, R3 の抵 図1 抗値を最も簡単な整数の比 で表しなさい。 A このとき,電流計は何A を示しているか。 また, 電 源は何Vになるか。 (3) 回路全体の抵抗は何Ωか。 a R1 V₁ R3 R2 直流電源 (A) 図2 R₁ 1.4 1.2 1.0 0.8 流 0.6 [A] 0.4 20.2 0 1.02.03.04.05.06.07.08.0 電圧[V] 電 R3 R2

中2物理です ⑶の書き方を教えてください

2 グとコンセントである。 ①1 くらし A,C,D の部分に使う物 質として適当なのは,導体 不導 体のどちらか。 導体と不導体の利用 図は家庭の電気コード, プラ . A (被ふく) 4 B(銅線) プラグ 電流が200mAのとき, XとYのグラフより D ②2 くらし BとCの接触が悪くなったプラグをコンセントにさすと,次のどのようなことが 予想されるか。 O イDを通って電気がもれる。 ア 非常に大きな電流が流れて、 危険である。 ウ 電流が流れず, 電気器具が使えない。 エ コンセントがこわれる。 (3) ケイ素(シリコン)のように、導体と不導体の中間の性質をもつ物質を何というか。 コンセント 入試にチャレンジ! 電圧と電流の関係のグラフから考える 定番 [栃木改] 3 500 抵抗器 X Y について, 加える電圧と流れ る電流の関係を調べ、 右のグラフを得た。 400 (1) 抵抗器Xの抵抗は何Ωか。 電 300 流 (2) 抵抗器XとYを図1のようにつないでPQ 間に3.0Vの電圧を加えた。 [mA] 200 抵抗器Xに加わる電圧は何Vか。 100 ② 抵抗器XとYを合わせた全体に流れる電流 は何mAか。 || 3 抵抗器XとYを合わせた全体の抵抗は何Ωか。 (3) 抵抗器XとYを図2のようにつなぎ, PQ間に加える電圧 をいろいろに変えて, 流れる電流を測定した。 この測定結果 のグラフを、 右上の図にかき加えなさい。 (4) (3) かき加えたグラフの電圧と電流の関係は,どのように 考えて求めるか。 流れる電流が200mAのときを例に、 解答 P 欄の書き出しで, 「直列」「並列」のいずれか1語と計算式とを用いて説明しなさい｡ 図 1 P 図 2 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 電圧 [V] 抵抗器 X X LY 抵抗器 Y 抵抗器 Y 抵抗器 X

中二の理科の電気分野の内容です 【⠀ゥ】のYの解説では電流の大きさに触れていませんが、これは、コップa(3a、12v)コップb(1a.12v) コップc(3a.12v) コップd(1a.12v)ならば、 図2の2つのコップの中の電熱線にかかる電... 続きを読む

ていこう 変化しないものとし、発生した熱量はすべて水の温度の上昇に使われたものとする。 また. Kさんは,電流と発熱について調べるために、次のような実験を行った。 これらの実験 その結果について, あとの各問いに答えなさい。 ただし, 電熱線の抵抗は温度によって 電熱線以外の抵抗はないものとする。 問5 〔実験1] 図1のように、抵抗の大きさが4.0Ωの電熱線X® をくみ置きの水が100g のコップに入れ, 電源装置から 12Vの電圧を加え、 コップの中の水の温度を1分ごとに調べた。 表は、 このときに電流を流した時間と、ラップの中の水の 温度をまとめたものである。 342.4 24 表 時間 [分〕 水の温度 [℃] 電源装置 電熱線X 0g入った発泡ポリスチレン 0 22.5 INN 1 24.9 4.0 〔実験2] 図2のように, 〔実験1] で用いた電熱線Xと, 抵抗の大きさが12Ωの電熱線Y を直列につ ぎ,それぞれくみ置きの水が100g入った発泡ポリスチレンのコップ A, Bに入れ, 電源装置 ら12Vの電圧を加え, 電流を5分間流し, コップの中の水の温度を調べた。 また, 図3のよう 電熱線Xと電熱線Yを並列につなぎ、それぞれくみ置きの水が100g入った発泡ポリスチレー コップCDに入れ,同様に12Vの電圧を加え, 電流を5分間流し, コップの中の水の温 調べた。 BeV. VAR [ 電熱線 Y コップ B 2 27.3 3 29.7 電源装置 a 温度計 4 コップ C 32.1 ガラス棒 一水 コップD 電源装置 電熱線X 電熱線X 5 図 1 34.5 3 図2 〔実験2]で用いた電熱線Xと電熱線Yを直列につなぎ, 図4のように, み置きの水が100g入った発泡ポリスチレンのコップに2本とも入れ 463 様に12Vの電圧を加え, 電流を5分間流し, コップの中の水の温度 調べた。 電熱線 Y 電圧計 12V スイッチ AAAA 電流

中2物理です ⑶がアになる理由を教えてください

式に表しなさい。 並列回路の合成抵抗 右の図は,抵抗器a, bに加わる電圧と電 1.2 流れる電流の関係を表したものである。 (1) 抵抗器a,bの抵抗はそれぞれ何Ωか。 電流 〔A〕 亢R2, 回路全体の抵 1.0 (2) 抵抗器a,bを並列につないで電流を 流したとき,回路全体の抵抗は何Ωか。 COM (32) のとき,回路全体の電圧と電流の関 係をグラフに表すと, グラフの傾きはど のようになるか。 次のア~ウから選びなさい。 ア aより傾きが大きくなる。 ウ aとbの中間の傾きになる。 0.8 20.6 20.4 0.2 a O 002468 10 電圧 〔V〕 イ bより傾きが小さくなる。 2 (1) a b (2) (3) Ω Ω Ω

②の解き方が分かりません。 答えは0.675になるのですがどうやったらその答えに行き着くのか分かりません。 わかる方是非教えてください。

(4) 回路に流れる電流について調べた。 ①~③の問いに答えなさい。 ① [図8] の回路のように、電熱線P, Qを並列につなぎ, 6Vの 電源につなぎ, 点X, Y の位置で電流の大きさ Ix, Iy をそれぞ れ測定した。 [2]は, その結果をまとめたものである。 [表2] |電流 [mA] ②2 [図9] の回路のように, 工と同じ電熱線P, Qを直列につなぎ 6Vの電源につないだ。 Ix 800 h i aka Iy 600 ア P P イ P Q [図8] ウ I Q Q P Q の適に tart? 1 [図9] 回吸生理 電源 電熱線 P 電熱線 P ①①で,回路全体の抵抗の大きさは何Ωか, 求めなさい。 ② 次の文は1, ②2 についてまとめたものである。 (h), (i )に当てはまる語句の組み合わせ として最も適当なものを, ア~エから1つ選び,記号を書きなさい。 また, (j )に当てはまる数 値を求めなさい。 電熱線 Q ①の回路で消費電力が大きいのは電熱線 ( h )であり,2の回路で消費電力が大きいのは電 熱線 ( )である。2の回路で電熱線Qの消費電力は (j)Wとなる。 ++ I de 電源 X 電熱線Q ti to to

ばねに関係する問題です。 Aが違う理由がわかりません。グラフを見ての通り、比例してませんか？

(オ) Kさんは,授業で学習したことがらを確認するために、次の実験を行った。 実験の結果を参考に,次の の中のA,B,Cのうち,適切なものはどれか。 最も適するものをあとの1~5の中から一つ選び, その番号を答えなさい。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1とし,ばねX,Yはおもりの数 を増やしても、のびきらなかったものとする。 ( 〕 〔実験〕 図1のように, 全長5cmのばねXに1個50gのおもり をつり下げ, ばねX全体の長さを測定した。 また、おもり の数を2個,3個・・・と増やし, 同様にばねX全体の長さを 測定した。 次に, ばねXを全長10cmのばねYに変えて同 様の実験を行った。 実験結果をもとにグラフを作成したところ、図2のよう になった。 1. Aのみ 2.Bのみ 3. AとB ばねX 4.AとC 0000 おもり A ばね全体の長さは, ばねに加わる力の大きさに比例する。 BばねXとばねYを同じ大きさの力で引いたとき, ばねXはばねYの2倍のびる。 Cばねののびは, ばねにつるすおもりの質量とはまったく関係がない。 図1 5.BとC 電流とその利用 (ア) 右の図のように,電熱線Aと電熱線Bを並列につないで回路をつくった。 電熱 線Aの抵抗をRA, 電熱線Bの抵抗をRB, 回路全体の抵抗をRとしたとき [cm〕 D 全長 m LO 15 0 ばねY X 01234 5 6 7 おもりの数〔個〕 図2

！！！大至急！！！ (3)のaの電圧がわかりません。 電源もです。

② 直列回路の抵抗 10Ωの電熱線と抵抗の大きさがわから ない電熱線bで図1のような回路をつくり, 加える電圧の大きさを変えながら、 電圧計 あたい と電流計の値を記録した。 図2は結果をグ ラフに表したものである。 図 1 図 2 (V) b (1) 電熱線bの抵抗の大きさは何Ωか｡ 0.15 (2) 回路全体の抵抗の大きさは何Ωか。 0.10 2 (3) 電圧計が 3.0Vを示すとき、 電熱線a 0.05 に加わる電圧は何Vか。 また, そのとき の電源の電圧は何Vか。 20.20 →教科書p.184 3.QU a 10~ 2 電圧 [V] 3 4 2 (3) a 201 30~ 電源 1.5V 4.5V 単位 単位 単位 単位 思 思 ヒント (3) まず、電熱線a に流れる電流の大きさを求め る。 直列回路なので,電流の 大きさはどこも等しい｡

(4)が全くわかりません 教えてください！

(1) (3) 抵抗aとbの並列回路において, 抵抗aとbに流れる電流の比を、最も簡単な整数の 比で表しなさい。 図 2 X Z 4 くらし スマートフォンなどに用いられるタッ チパネルでは,回路を流れる電流の変化を利 用して,指が触れた位置を特定している。 (4) 回路全体の抵抗が 102 抵抗 b P 抵抗 になるのは 3.9~ ①3.9Vの電池と抵抗abでつくった図2の回路で、電流計は何mAを示すか。 (4) ① (2) PとX・Y・Z のいずれかを接続すると, 電流計が390mAを示した。PはX~Z のどこに接続されていたか。 解答欄の書き出しに続けて、説明をつけて答えなさい。 抵抗 b 抵抗 b X (2) (3) とPが接続されたときだから。 答え 図1に実線で記入 図1に点線で記入 aの電流: bの電流 2:3 130mA GEB 思 学宝社版 28

黄色くマーカーで引いた、⑻．⑼．⑽の問題が理解できません💦 わかりやすく教えて欲しいです🙇‍♀️

の 性質= 電流 ① オームの法則 (グラフ) 図1は電熱線 a, b に加えた電圧と流れる電流の関係をグラフ 図1 に表したものです。 また,図2、図3は図1の電熱線を使って 組んだ回路です。 これについて、 問いに答えなさい。 (1) 図1のグラフで電熱線aとbで傾きが異なるのは電熱線の 何の値の違いですか。 (2) 電熱線b に 0.2Aの電流を流すためには、電熱線の両端に 何Vの電圧を加えるとよいですか。 (3) 電熱線の抵抗は何Ω ですか。 (4) 図2でB点に 0.2Aの電流が流れているとき, A点では何A の電流が流れていますか。 電流 A 図2 20.6 0.4 0.2 C 0 24 電圧V 657 BA (5) (4) のとき, 電源の電圧は何Vですか｡ 図3 (6) 図2で電源の電圧が20V のとき, C点では何Aの電流が流 れていますか。 (7) 図2の場合,回路全体の抵抗は何Ωですか。 (8) 図3で電熱線b に 6Vの電圧が加わっていた。 このとき, 電源の電圧は何Vですか。 (9) 図3で電熱線bを流れる電流が 0.1Aであるとき, 電源の電圧は何Vですか。 (10) 図3の回路全体の抵抗は何ですか。 a 6 B 30.26.2A← +H ba 30 3 に効 by