なんで逆数にしても符号が変わらないのですか？

中一 数学 正負の数で抑えておいた方がいいポイント、テスト範囲に出やすい問題などありましたら教えてほしいです。 簡単にで大丈夫です。

ここの問題は整数、負の数、負の整数を分けるのですが分かりません。教えていただくと助かります。

2/5 -5, +129, -4.2, 0, 2-3 6, +1.5, -309

この問題わかる人いませんか？ よくわかんないです…

C チャレンジ 9 次の3つの数をすべてわり切ることので きるいちばん大きい自然数を求めなさい。 312, 1300, 1820 2節 正の数・負の数の計算

詳しくお願いしますm(_ _)m

Op.13 10-15 5×2 /10 正の数・負の数 次の数の中から, (1), (2) にあてはまるものを -1/1. 2 -0.5, 18, 0, +1.6, -13 7 1 すべて選びなさい。 +1, 3, (1) 自然数 (2) 負の数

中1 基礎からのパワーアップシート 正の数・負の数①(反対の性質を持つ量，数の大小，絶対値，加法) すべての答えを教えてください。 明日答え合わせなので発表する時に絶対に間違えたくないので… 出来るだけ今日中にお願いできる方いましたらお願いします😭😭😭

知技 15 (2点×5) 次の問いに答えなさい。 (1) 次の数の大小を, 不等号を使って表しなさい。 ①3. -5 (2 -12. -11 3)-5 -12 (-11 4-2, 6, -4 (2) 次の4つの数を. 小さい方から順に, 左から並べて 答えなさい。 -1.3.0.0.9, -0.3 -1.3.-0-3.0.0.9 知技 (2点×6) 次の計算をしなさい。 (2) (-2)+(-5) =10 10 (4) (-11)+(+8) =-19 (6) 0+(-17) =-17 6 (1) (+3)+(+9) =3+9 =12 12 (3) (+4)+(-6) = -(476) 2-10 -10 (5) (+14)+(-14) 0 -17 /10 /12 7 (1) (-0.6)+(-0.2) 210.6+0.2) 2-0.8 12 -0.8 (3) (+0.8)+(-2.5) 0.8-2.5 引きかん -17 (5) (-/-) + (-1/2) 2 5 5 (7) (+ / -) + (-33) 2x4 The 3x4 次の計算をしなさい。 2 m/24/2 3 12 Fler 300. 知技 (2点×8) (-1.6)+(+0.4) 1.6+0.4 2-1.2 (4) (-1.9) + (+3.3) =-1.9+3.3 2 1.4 (6) (-1/2)+(+/1/2) 計 12 (2) 1² 11~100 8 + z さい~ IN +1 83/ (8) (--/-/-) + ( + ³/2) 11/3+1/ 3 5 12 5 実力UP 18 ( 6点×2) A B 右の表は, A, B2地点の今 日の最低気温が, 地点 昨日の最低気温 -0.9℃より何℃ -0.9℃との ちがい(℃) -0.7 +0.5 高かったかを示したものである。 A,B2地点の 日の最低気温を求めなさい。 -1.6 +1.4 A地点 B地点 /121

正の数、負の数の問題です。やり方がよくわからなくなったんですけど、合ってるか分かる方、教えて下さい。

(4)-12+8-(10=8114-12 ニ22-| 10 (5)-8-4 +(-1)-67=-8-4+ 7-1 =-12+6 - 6 (6)-24 --15+(-35+24- -24 + 24-35+15 =0-(-20) ニー20

はじめて投稿させていただきます！絵を描くのが大好きです、よろしくお願いします！ 加法と減法の減法の部分がよくわからないです　なぜ加法に治すのでしょうか？ また、加法に治す方法がよく分かりません　治してもいつも間違ってしまいます 教科書に載っている方法には例外があるのでし... 続きを読む

答えはイなのですがなぜイになるか分かりません。 -4−3が-1だということは分かるのですがどうしてもイとウが-1になってしまい困っています。 説明お願いします🙇‍♀️

C読み取 力をのばそう! る 最低気温を求める式 3 2月9日の最低気温は-4°C だった。 つAD2 田 これは前日の2月8日の最低気温より 3℃高い気温である。前日の2月8日の 最低気温を求める式として正しいものを, 次のア~エから1つ選び,記号を書きな さい。 ア(-4)+3 イ(-4)-3 ウ 3+(-4) エ 3-(-4) (長野) 6 5章 平面図形 三ドー

「正の数・負の数」の単元です。 下の説明についてなのですがテストなどで上のような問題が出た時丸々下のように説明を書けばいいのでしょうか？💭 (青で線引いてあるのは問題が分からなかったので引いてます。気にしないでください😃)

説明しよう 5 より 7小さい数は, -2になります。。 このことを,下の数直線を使って説明しましょう。 -2-1 0 1 5 ? 上の数直線を使って, -4より小さい数を求めることができるか 負の数を使って表されたことばは,例えば, 「-3大きい」を「3小さい」 のように、 負の数を使わないで表すことができます。 このことから, ある数より負の数だけ大きい数, 小さい数に ついても考えることができます。