数学 中学生 約2時間前 どうしてこういう答えになるかが分からないです。 解説が無くて納得出来ないです。 分かる方教えて欲しいです!💦 6 図形の性質への利用 (7点) 1辺が10cmの正方形がある。この 正方形の1辺の長さをacm長くした正 方形は、もとの正方形と比べてどれだけ 面積が増えるか, a を用いて表しなさい。 ただし, a>0とする。 2 (10+a)-103 = 100+200+a²=100 (群馬) 1 209 +92 (mm) 2 6668*30** (20α +a²) cm² 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約6時間前 ⑶の問題は黄色のラインマーカーが引いてある公式をなんで使えないんですか? ✓ 9 次の式を展開せよ。 ab b² *(1) 12a²b(a² ab 6 4 (3 (a2-2a+1)(a+1) 3) 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約9時間前 青丸の解き方を教えてください😭 ずっと考えても何も分からなくて困ってます。。 33 母比率に対する信頼度 95%の信頼区間は, 0.1(1-0.1) 0.1-1.96× 2700 0.1+1.96× 2700 0.1(1-0.1) [] よって, [0.089 0.111] 亜地組 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約9時間前 矢印のところの計算がわからないです (2x²+4x-2) すな r-8x)+(3+4) c)(ca) (4) (x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-24 ={(x+1)(x+4)}{(x+2)(x+3)}-24 =(x+52 +4) +5+6)-24 2 =(r*+5r)2+10(x2+5z) =(r*+5r)(r+5x+10) =rr+5)(x+5x+10) 90 78 120 117 30 26 40 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約10時間前 ずっと悩んでいる問題があります。ご教示いただけますと幸いです。 「次の式の分母を有理化して簡単にせよ」という問題です。 1枚目:問題 2枚目:参考書の解説 3枚目:自分が解き間違えた途中式 参考書の解答・解説では(2-√6)^2を写真2枚目の公式1のルールを利用して(... 続きを読む (5) 1 1 √√(3-√6)2 √√(2-√√6)² 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約11時間前 数2の質問です! (1) ( 2 )の問題の計算式を教えてほしいです! よろしくおねがいします🙇🏻♀️՞ ✓ 練習 197 次の式を計算せよ。 2176 (1) log 35-log³ √ 2 15 V3 (3) (10g23) (10g32+log94) -go P-40 (2) 210ga√3-1210g:6+10ga (4) logs/+10g/√27 1 √6 3 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約11時間前 6番の3列目から4列目への計算教えてください は、 ¯4}\x˜−3x+2) =(x+1)(x-4) (x-1)(x-2) (6)ryz+xy+yz+zx+x+y+z+1 =(xy+x+y+1)z+(xy+x+y+1) =(xy+x+y+1)(z+1) =(x+1)(y+1)(z+1) まだ因数分解できる について整理する. ただ し,xやyについて整理し ても か ま わない 【 (2) と同じ 解決済み 回答数: 1